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幼儿园课程指导丛书 托儿综合教育课程 修订本
赵寄石,任捷主编2003 年出版234 页ISBN:7810472321《托儿综合教育课程》自1998年出版以来,得到了广大幼教同行的大力支持。几年来我们组织了多次“托儿综合教育课程”研讨活动,参加研讨的既有幼儿园、托儿所的领导和一线老师,也有幼教理论工作者,他们给这套课程...
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彩虹书系成就专业的幼儿教师系列 学前教育发展前沿与趋势 幼儿园课程构建的理论与实践
苏媛媛主编;副主编李雪艳;编者苏媛媛,陈秀丽,马丽君,张阿丽等2015 年出版258 页ISBN:9787568108317幼儿教师培训教材。本书主要包含九章内容,分别为奠定基础:幼儿园课程的概述、以往鉴来:中外经典幼儿园课程方案与发展趋势、科学流程:幼儿园课程的编制、系统强化:学科活动的设计、贴近生活:单元主题活动的设计.....
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4-6岁城乡幼儿前科学概念的研究 以生命科学领域为例
符太胜著2018 年出版252 页ISBN:9787520312066皮亚杰认知发展理论认为,认知发展阶段是领域普遍性的,处于前运算阶段的幼儿既无演绎推理,也无归纳推理,对事物的认知不是从事物本身的特点及其内部关系出发,而是表现出“泛灵论”倾向,受限于知觉相似性和自我中.....
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幼儿园返本课程 在行动中学习
王翔主编2016 年出版288 页ISBN:9787565129261本书是深圳市教育幼儿园历经十年的研究成果,共八个部分,分别从“追溯课程发展、课程理念、课程设计、学习中心环境、课程实施路径、儿童发展评价、学习共同体、课程管理及管理文化”介绍返本教育及其课程模式...
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幼儿素质发展课程教师用书 探索求知 中班
青岛市普通教育研室编2011 年出版238 页ISBN:7543672138该丛书由青岛市教研室编写,分为共同生活、探索求知、语言表达、艺术表现、快乐游戏,是分别对应《幼儿素质发展课程·幼儿用书》的教师用书,用于指导幼儿教师日常教学工作。...
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幼儿素质发展课程教师用书 语言表达 中班
青岛市普通教育研室编2011 年出版109 页ISBN:7543672138该丛书由青岛市教研室编写,分为共同生活、探索求知、语言表达、艺术表现、快乐游戏,是分别对应《幼儿素质发展课程·幼儿用书》的教师用书,用于指导幼儿教师日常教学工作。...
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幼儿素质发展课程教师用书 共同生活 大班
青岛市普通教育研室编2011 年出版282 页ISBN:7543672138该丛书由青岛市教研室编写,分为共同生活、探索求知、语言表达、艺术表现、快乐游戏,是分别对应《幼儿素质发展课程·幼儿用书》的教师用书,用于指导幼儿教师日常教学工作。...