民族文化传承与民族基础教育课程改革

本书作者金志远为内蒙古师范大学教育学院教授。内容包括：第一章民族基础教育课程改革的历史分析、第二章民族基础教育课程改革民族化探索的反思、第三章基于民族文化的民族基础教育课程改革理论建构分析、第...

《齐民要术》的传承与研究

本书在此两项研究工作的基础上，参照专家们的最新研究成果，从400多位研究者中，精选了27位中国近代和现代关于《齐民要术》研究代表性专家与知名学者，如“东万”万国鼎、“西石”石声汉、“南梁”梁家勉、“北王...

持守与变革 20世纪中国画的传承与发展论文选

20世纪是社会大变革的时代，这一时期是中国画发展过程中极为重要的阶段。在这个时期中国画脉络错综，流派纷呈，呈现多元化发展的状态，各个主要流派特点鲜明，或者持守正统，或者融合中西……本论文选在20世纪中国画.....

学与教的心理学

本书打破了公共课心理学教材长期沿用的普通心理体系，采取了以学校学习和教学中的心理学问题为基本线索。根据我国德、智、体全面发展的教育目标，介绍和剖析学与教的重要方面和主要环节的心理学理论与应用。将...

广西传统技艺研究与传承

本书为《中国文化遗产丛书》的分册之一，丛书以地域或具体遗产项目划分，选取全国范围内文化价值及社会价值颇高的文化遗产项目，采用跨学科（技术史、考古学、民俗学、社会学、文化人类学等）、综合性（以技术的整体.....

我国民族传统体育文化的传承与发展研究

本书是在对民族传统体育进行长期研究、搜集大量相关资料的基础上撰写的，重点对民族传统体育文化的基本知识及研究、内涵与价值、追根溯源及交流与融合、现代传承与发展、区域传播与发展、在学校的传承与发展...

传承与拓新 毛泽东 邓小平 江泽民新闻宣传理论研究

本书通过对毛泽东、邓小平、江泽民同志的新闻宣传理论的研究，深入探讨了新中国新闻宣传思想的发生发展过程，揭示了其间的联系与传承的必然性。...

佤族木鼓文化的源起与传承

本书以实地调查、个案访谈、口述史等田野考察法为基本方法，综合内容分析法、同构法、文献分析法等研究方法；以传播学为核心学科，综合多学科知识对佤族木鼓文化的源生、传承问题进行了研究。通过研究，旨在从传播...

全真试题分析与考试指南 下

艺术谱系 名画密码与大师传承

本书以50位顶级艺术家为主线，以多维度、跨学科的框架结构对几百年来的艺术、艺术家、思想洪流进行了深层次解读。每一位艺术家均以对其产生影响的要素、生平时间轴、主要作品、再现作品，以及受其启发的后世艺...