陶行知幼儿教育的理论与实践

国内外幼儿教育改革动态与趋势

幼儿园全语言活动设计与实施指导 大班

本书共三册，分别指向幼儿园小、中、大班的语言活动。内容采用“活动实录和专家点评”的形式，将幼儿园语言活动设计的原则、方法、实施策略、注意事项贯穿其中，生动地、重点突出地解决了广大幼儿教师在进行活动...

让理论看得见 幼儿园规则教育与幼儿发展

本书系“让理论看得见”系列图书之一，阐述了幼儿园规则教育的意义和目标以及幼儿园规则教育的三种模式，揭示了当前幼儿园规则教育存在的问题，分析了影响幼儿行为的多种因素。在此基础上，根据违规的原因对症下药...

课堂教学全程设计与评价 思想政治．2 政治生活

小学数学奥林匹克赛前冲刺.一年级分册

幼儿园全语言活动设计与实施指导 中班

本套书共三册，分别指向幼儿园小、中、大班的语言活动。内容采用“活动实录和专家点评”的形式，将幼儿园语言活动设计的原则、方法、实施策略、注意事项贯穿其中，生动地、重点突出地解决了广大幼儿教师在进行活...

幼儿园全语言活动设计与实施指导 小班

本套书共三册，分别指向幼儿园小、中、大班的语言活动。内容采用“活动实录和专家点评”的形式，将幼儿园语言活动设计的原则、方法、实施策略、注意事项贯穿其中，生动地、重点突出地解决了广大幼儿教师在进行活...

义务教育课程标准实验教材科学全程评价与自测 九年级 下

本书是与教材同步的学生用程评价与自测。配华师大版教材。

教育测量与评价

本书是国家教师教育精品资源共享课的配套教材，统整教育测量、教育评价与教育统计三大学科的知识，重新建构教育测评的基本理论、核心主题、过程与方法、质量特性和统计处理五大内容板块。全书集“课程、教材、...