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新课程背景下中小学教师如何转化与应用教科研成果
潘海燕著2010 年出版155 页ISBN:9787560958149本书结合作者教科研的实践经验,全面介绍了中小学教师转化与应用教科研成果的理论与实践知识,有一定参考价值。书中提供了不少案例,有助于从事教科研的教师参阅借鉴。...
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今日做明师 2 怎样做好语文教师
吴昌顺主编;梁捷本册作者2005 年出版238 页ISBN:7200035270本书结合具体实例,深入浅出地从一个老教师的角度介绍如何跟学生沟通,如何更科学地安排课程。
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怎样做一个不平庸的教师
欧阳明主编2008 年出版249 页ISBN:9787561439722推进课程改革,实施素质教育,关键在于一支高素质的教师队伍。该书共80篇文章,主要内容包括做敬业型教师、做示范型教师、做进取型教师、做学习型教师、做专业型教师、做智慧型教师、做阳光型教师等。...
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写作并非难事 写给小学数学教师
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