通识教育高阶读本 经济学与社会学卷

本书在问卷调查的基础上，以提要的方式对近百年的学术精品加以回顾与品评，以期唤起人文社科学领域的“精品意识”、挖掘“精品”背后的学理基础、透视学术大师的精神底蕴。本书主要涵盖了经济学、管理学、社会...

通识教育与大学 中国的探索

本书试图从理论和实践两个角度，力图揭示通识教育理论对中国高等教育改革的指导性意义，并借重西方现代高等教育学家的新近学术理论，进一步分析通识教育理念是如何能使大学抵抗以世俗化、功利化和商业化为特征的...

台湾教育问题的批判与反省

教育与权力 一个批判的分析

寻求意义 现代化变迁与文化批判

以文化人 人文通识教育与教学改革探究

书稿是西南交通大学人文学院通识教育研究的阶段性成果。该书坚持问题导向，遵循理论与实践相结合的原则，既注重从顶层设计的高度，着力探索人文通识教育课程体系构建路径，又立足实际，关注通识教育在课堂教学主渠道...

现代西方哲学思潮的影响与批判

日本对华教育侵略 对日本侵华教育的研究与批判

异化与解放 西方马克思主义的现代性批判理论研究

中国近代大学通识教育与创新人才培养

本书由厦门大学教育研究院张亚群教授所著，系国家社科基金“十一五”规划2010年度教育学一般课题研究成果。全书稿分为七个章节：先从中国古代通识教育的起源以及演化讲起，进而探讨近代大学通识教育的变革与发展...