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审美概念认知 科学阐释与实证
赵伶俐著2004 年出版355 页ISBN：7501166951本书从科学观念、现代科技视野、科学方法的角度及科学的理性意义上重审审美现象，着重对审美观念的认知进行了阐述。
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综合认知能力研究 英语教学中的求真与变革
吴本虎，洪明，郑连忠，何晓东，黄小苹著2016 年出版133 页ISBN：9787513577793《综合认知能力研究：英语教学中的求真与变革》针对英语教学“费时低效”现象，向主导着英语教学的“培养交际能力”的目标定位提出质疑，通过理论上的求真探索，发出了英语教学要以“发展综合认知能力”为目标的变...
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