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尊重从养成习惯起步 精华版
闫玉双,陈颖主编2013 年出版221 页ISBN:9787509626696尊重就在你我他的关系中,是一种你重要,我重要,他也很重要的生活态度。当我们从一个动作,一句话,甚至一个眼神中都能体会到尊重,尊重就融入了我们的生活。本书汇集了100篇中小学及幼儿教师的文章,讲述了100个有关.....
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第二人称观点 道德、尊重与责任
(美国)斯蒂芬·达尔沃著;章晟译2015 年出版374 页ISBN:9787544751650我们为什么应该规避道德过错·斯蒂芬·达沃尔认为,迄今为止的哲学之所以无法回答这个问题,是由于没能认识到道德义务中至关重要的人际特征。本书提出了第二人称的观念,把责任、义务、尊重等概念引入了具体的人...
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李志国著2010 年出版186 页ISBN:9787561061459本书是一部学术性较强的理论专著,作者运用辩证唯物主义的方法论,政治经济学的分析方法和社会学理论,以“尊重”为立论,分析了当前中国社会政治、经济、文化及外交领域发生的重大变化,以及存在的问题。同时探寻用...
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尊重党员主体地位的机制构建研究
杨东广著2010 年出版372 页ISBN:9787511706744尊重党员主体地位,是党的建设理论研究领域的热点问题,对它的研究才刚刚起步,对中外学者来说都是一个全新的课题,同时也是我们党自身面临的重大时代课题。本书主题立意新颖,所引数据权威准确,详细阐述了尊重党员.....
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从细节到组织文化的变革 学校尊重教育实践探索及解读
单鸾娇,郝宏来编2011 年出版240 页ISBN:9787534437243本套书主要包括了国内教育经典,与教师素养与教学能力相关优秀时文及热点话题,是提高教师自身业务素质和能力的最佳途径。
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