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留学生在华汉语教育初探 汉语作为第二语言习得研究
李坤珊主编2008 年出版318 页ISBN:9787301139172本书结集了多位对此专题具有丰富经验和知识的国内外专家学者的论文。其中文章包含了理论与实践,不但从宏观角度审视了当今对外汉语教学的主要趋势,并从微观角度探讨汉语学习者的学习信念与动机、课程设置与教...
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汉语作为第二语言的习得与教学=LEARNING AND TEACHING CHINESE AS A SECOND LANGUAGE
温晓虹著2012 年出版384 页ISBN: -
第二语言习得研究的社会学转向 英文
(英)布洛克著2012 年出版162 页ISBN:9787510049965本书主要讲述在第二语言习得领域中社会学转向的前景,对二语习得的主要概念和假设作了全面的点评,特别指出“输入—互动—输出”(IIO)模式忽略了社会语言学视角的研究。在书中,作者博引应用社会学理论的最新研究...
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第二语言词汇习得理论体系的建构探索
翟丽丽著2018 年出版266 页ISBN:9787569221107词汇带有开放性、时代性、动态性,仅仅通过掌握的词汇数量难以判定学习者的词汇学习质量,建立第二语言词汇习得理论体系能够为学生的词汇习得指明方向,同时也能在一定程度上提升我国第二语言词汇教学效果。本书...
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学习新语言 第二语言习得论 a guide to second language acquistion
Tom Scovel著;北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室脑与第二语言学习研究中心译2006 年出版166 页ISBN:7303081577本书围绕着第二语言学习与教学的主题,从不同的侧面阐述了课程设计,阅读、写作、语法等技能的教学,从理论、实践和反思三个视角,对第二语言学习与教学进行了较为系统的研究。...
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第二语言习得 英文版
(美)(R.埃利斯)Rod Ellis著2000 年出版147 页ISBN:7810467948《牛津语言学入门丛书:第二语言习得(英文)》的主体(概述部分)分为十章。第一章从明确第二语言习得的定义开始,提出该领域研究的主要目标,并通过案例分析,对第二语言习得、教学方法和学习者的语言进行了阐述。......
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第二语言学习者汉语疑问句系统的习得与认知研究
施家炜著2017 年出版334 页ISBN:9787519229184学习者疑问句习得的动态发展过程是语言习得研究的重要课题之一,本书以汉语疑问句系统为研究范围,以不同母语背景和语言水平的汉语第二语言学习者为研究对象,采取横向规模研究与纵向个案研究相结合的研究范式,以...
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商务英语教师的表现性评估行为与第二语言的习得观念 英文版
王艳艳著2010 年出版251 页ISBN:9787510021374表现性评价是基于真实任务比如要求学生展示他们能力的活动、练习或问题之上的一种评价手段,它在语言教学中广泛地被采用。本书研究目的是:1)建构商务英语教师表现性评价行为的描述模式;2)发现教师表现性评价行为...
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儿童英语第二语言习得研究 以在美华人家长的见解和参与为视角
胡雅莉著2018 年出版157 页ISBN:9787567223998本书稿采用定性分析的研究方法,通过访谈9位在美的中国家长,总结归纳了家长在短期内促进子女英语习得、适应西方教育的成功经验,为有意携儿童出游访学的家长提供借鉴参考。9位家长中有3位是短期访学的中国学者,3...
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