技术支撑的教与学及其理论基础

本书将对课程开发的四大基本内容进行研究和梳理，这四大方面是：以建构主义教学思想为代表的新学习理论与教育技术的结合；新学习理论背后的哲学和心理学基础及发展源流；支持信息技术与课程整合的教育技术；新学习理...

凝聚在共同理想和信念的旗帜下 学习贯彻习近平总书记“8 19”重要讲话精神

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平8.19出席全国宣传工作会议并发表重要讲话。强调宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做...

信仰·信念·信心 清华学子学习思想政治理论课成果丛书 清华学子的人生启航

理想信念之梦

“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。在十八大胜利召开后，习近平总书记对于中国梦的一席解读，引领了一场思想的风暴。何谓“中国梦”，大而言之，国家复兴、民族解放、求真求实是...

共产党员理想信念论

长期以来，由于对理想信念教育理论及方式方法缺乏深入的哲学探讨，共产党员的理想信念教育还主要停留于适应当下政治形势的需要，依靠树立典型、号召共产党员如何去做的外在化、单向度的层面上。这种方式缺少哲学...

通识教育背景下高校思想政治理论课的学科支撑研究

本书从高校思想政治理论课改革研究、德育创新与通识教育研究、思想政治教育理论与实践探索等各个角度，探讨如何在通识教育背景下建立高校思想政治理论课的学科支撑。有助于推动马克思主义理论立体化以及强化...

法律的理想与法制理论

信仰导航 “六个为什么”与大学生理想信念教育研究

信仰是成“人”之基、立国之本。当代中国社会转型，出现了青少年的信仰危机，表现为信仰的缺失、科学信仰的迷失和主导信仰的动摇。拯救信仰危机，重塑青少年信仰教育，催生了“与信仰对话书系”。书系由《信仰追问...

民族信念与文化特征 民族精神的理论研究

本书是一部有关民族精神问题研究的系统理论著作。书稿主要侧重于理论和历史，从基本内涵和理论、历史渊源和问题背景、历史发展和现代转型、民族精神的培育和弘扬等维度和侧面，对民族精神问题作了深入而系统的...

制度变迁中的学习行为与信念调整 理论、实验与现实

本书侧重于研究学习行为中的个体主观信念调整问题。全书分八章讲述了人类学习行为的内涵、与学习行为密切相关的关键概念——理性与非理性和信念与偏好、社会一致行为、与学习行为有关的生物进化、脑科学、...