家庭学校特殊需要儿童智力开发方案

本书为特殊需要儿童（如智障儿童等）教育方法，包括5种方法和若干事例。理论先进，方便实用。

特殊儿童辅助技术

本书由特殊儿童感官损伤辅助技术、特殊儿童参与辅助技术、特殊儿童环境辅助技术三个模块组成。辅助技术以替代型和增强型两种为基本线索来设置和展开。根据“常用性”和“可操作性”来选择编写相关辅助器具...

特殊儿童个案研究

本书分为上、下两篇。上穮理论经部分，共六章，主要讲述特殊儿童个案研究的基本理论和方法；理篇为实践部分，包括30个完整的典型案例，涉及弱智、听力障碍、空话连篇障碍、情绪和行为障碍、学习困难、言语障碍儿童等...

特殊儿童韵律体操

本书共分为六个章节：第一章 特殊教育概述；第二章 特殊儿童韵律体操基本动作；第三章 特殊儿童韵律体操音乐与编排；第四章 特殊儿童韵律体操教与学；第五章 特殊儿童韵律体操课种介绍；第六章 特殊儿童韵律体操的场地...

特殊儿童的随班就读试验 农村的成功经验

特殊儿童班级管理

本书为重庆市特殊儿童心理诊断与教育技术重点实验室项目成果，主要针对特殊教育（指残疾儿童、盲生、聋生、弱智学生、肢体残疾学生的教育）的方法、手段、班级管理等具体内容，并以此作为实施个别化教育服务，促进特...

特殊类型高血压的诊断与治疗

本书主要围绕特殊类型高血压的诊断与规范化治疗进行了阐述。内容包括围术期高血压的降压策略、心理干预与难治性高血压、女性高血压患者不同时期降压策略、呼吸睡眠暂停综合征合并高血压的处理、原发性醛固...

特殊儿童体育与运动

本书是对从美国人体运动出版社引进的 Adapted Physical Education and Sport一书的编译。本书从不同类别的特殊儿童的角度出发，探讨先进的体育教育对他们身心发展以及康复的帮助。另外，本书在编译时会相应地...

特殊儿童心理学

本书主要介绍特殊儿童心理学一般问题和各类特殊儿童的心理特征，努力做到理论性与应用性相结合，让教师便于组织教学，让读者便于查找相关的研究资料。本书可作为特殊教育院校公共基础课程教材，也适于作为普通师范...

特殊儿童教育导论

本书前四章对特殊儿童及其教育等基础性概念和理论作出了界定，并对特殊儿童教育现状的各方面作了总括性、提炼性的介绍。第五至十三章，是对九类特殊儿童身心特征、鉴定评估方法和特殊教育需要等的分别阐释。全...