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孤独症儿童的教育康复
谢明主编2007 年出版337 页ISBN：9787530950296孤独症近年来发病率呈上升趋势，引起人们的广泛关注，本书针对该病的发病原因、表现及康复手段，引述最新研究成果，为教师和家长提供切实的帮助。...
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特殊儿童教育安置 随班就读问题与对策研究
张煜晨著2017 年出版175 页ISBN：9787560567198特殊教育是社会主义教育事业的重要组成部分，随着我国教育事业的发展，社会文明的进步，特别是“以人为本”理念的普及和深入人心，残疾儿童受教育权的问题越来越受到重视。我国吸收和借鉴国际先进的经验，同时结合我...
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特殊儿童的早期融合教育
K. E. 艾伦，I. S. 施瓦兹著；周念丽等译2005 年出版596 页ISBN：7561744145早期儿童教育中正常儿童与特殊儿童的融合是十分困难的。需要教师营造适当环境对不同的儿童采用合适的资料和教育方法。如何创设一个优质的早期儿童教育环境，则是高水平的教师要承担和设计的。相信该书的出版...
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特殊需要儿童的心理与教育 第2版
华国栋编2011 年出版261 页ISBN：9787040328783本书是由教育部师范教育司组织专家审定的高等院校小学教育专业教材，针对特殊需要儿童的心理与教育作了较全面的阐述。内容主要包括各类特殊需要儿童的身心特点、学习特点，对他们测查采用的方法和常用工具，以及...
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特殊儿童随班就读教育
邢同渊著2015 年出版274 页ISBN：9787501999422该书主要介绍了特殊儿童随班就读的基本理论知识，对各类特殊儿童进行课堂教学、康复训练的具体做法，开展随班就读教学研究的具体要求及随班就读工作评价，吸收了目前国内外特殊儿童融合教育特别是我国在特殊儿童...
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脑瘫儿童沟通能力康复训练手册
世界卫生组织（WTO）康复协作中心著；香港复康会，中山大学出版社本丛书项目组编译2015 年出版212 页ISBN：9787306051844本书为国家出版基金项目“0-6岁残疾儿童沟通能力康复训练手册”之一。本书用交际学的相关理论，结合脑瘫儿童的实际，讨论帮助脑瘫儿童恢复、提高交际沟通能力的技巧，使他们的交际能力得到最大的发挥，以帮助他们...
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