比较教学论

《比较教学论》用比较的方法，以辩证唯物主义、历史唯物主义和现代系统论为手段，对教学论作跨文化的研究。作者阐述了比较教学论的研究对象与方法和口中外教学论研究的历史，从教学任务与过程，教学原则、课程、教...

中国革命史教学与研究 重点问题比较研究 3

“城市史研究的新疆域 内陆与沿海城市的比较研究”国际学术会议论文选编

中韩宗教思想比较研究

本书分5个章节，作者运用历史和逻辑相统一的方法及比较分析方法，对中国理论界与韩国思想界关于原始宗教、儒学（儒教）、佛教、道教、新兴宗教等进行了阐述和对比、类比等研究。对理解和研究中韩宗教的基本概况及...

17-19世纪的德国语言学与中国语言学 中西语言学史断代比较研究

中外中小学教学参考书比较研究

本书对中外中小学教学参考书进行了比较研究。

中国与西方 宗教、文化、文明比较

深圳大学资助出版:本书作者采用跨文化研究的大视野，对古往今来的人类文明进行了宏观比较，对中西宗教对比与中西思想史上重要概念如“罪与欲”进行梳理；对文明的历史分期与现代中国人的文化身份进行研究。...

中日经营史比较研究

本书共24篇文章，分两编，分别比较研究了中日两国企业家构成、经营理念、股份公司企业制度普及过程，以及20世纪70年代以后日本企业改革和应对经济泡沫与经济危机的历程。上篇的主要文章的研究主题包括明治时期日...

比较经济体制学 当代经济学教学参考书系

二十世纪中国比较教育学史

本书在广阔的时代背景和理论视野下，整理分析了一百多年来中国比较教育学科和学术发展的百余年文献，全面展现了中国比较教育学发展的历史图景，深刻剖析了我国比较教育学独特的形成和发展过程，并对这种发展变迁的...