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名校新校本 清华大学附属小学 整体阅读 上
清华大学附属小学校本编写组编著2012 年出版162 页ISBN：9787547705322这套丛书是将全国各著名小学的内部校本阅读材料拿出来，通过整体的提炼和整理，形成的一个针对少年儿童阅读能力分级全面提升的课外阅读产品。希望通过高品质、科学系统的阅读材料推广少儿阅读用亲子阅读和分级...
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有一个快乐的地方叫学校 上海市第六师范附属小学“十一五”教改实践
沈晨曦编著2011 年出版290 页ISBN：9787544435628本书记录上海六师附小实行教改以来取得的经验和体会。既有教学方面微观层面的实践记录，也有学校管理宏观方面的阐述。
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人本立校 和谐发展 河南师范大学附属中学办学理念与实践
滑秀林著2007 年出版481 页ISBN：9787505115002本书为基层教育管理工作者关于“人本立校，和谐发展”办学思想、教学管理等方面的探索成果。
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立德树人 “博”导人生-2012年度全国高校辅导员优秀博客文集
冯刚主编2013 年出版368 页ISBN：9787040371116本书是由教育部思政司主办、中国大学生在线承办的“全国高校优秀辅导员博客评选活动”2012年获评优秀博文和优秀博客的博文汇萃。第二届全国高校优秀辅导员博客评选活动是从2012年9月到11月，以高校统一组织...
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树人成境 清华大学风景园林教育成果集
清华大学建筑学院景观学系主编2013 年出版262 页ISBN：9787112159277清华大学景观学发展的缘起可以追溯到20世纪40年代。1949、1951、2003三个年份，分别蕴含着清华风景园林教育的三个重要历史阶段：孕育期、起步期、完善期。1949年梁思成先生构想在营建学院下设“造园学系”，是对...
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大学与中小学合作教育研究中的理论者与实践者
伍红林著2013 年出版242 页ISBN：9787516136126大学与中小学合作教育研究萌芽于德国，成型于美国，形成了沟通式合作教育研究、实证型合作教育研究、合作之中的合作教育研究等类型。20世纪80、90年代以后中国开始模仿以美国为代表的合作教育研究，并出现了追求...
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明德树人 高校学生思想教育理论与实践的思考
周金勇，张成勇主编2015 年出版294 页ISBN：9787503460487本书是教育部思想政治工作司组织出版的《高校德育成果文库》之一。内容丰富、涉及面广，分为理论探索、课堂教学、历史经验与特色亮点，调查研究、德育实施与文献资料、校园人物风采六类。“明德”体现了学校的...
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