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教学质量、学科建设与大学成长 吉林农业大学教育教学改革研究与实践
郭庆海主编2006 年出版281 页ISBN：7560133460本书面对大众化高等教育，总结了提升教学质量，进行教学改革与完成工作的经验和成果等。
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大学数学教学模式改革与实践
田立新主编2013 年出版253 页ISBN：9787811304497大学数学教学方法、教学内容、教学手段改革层出不穷，但教学模式的改革很少，针对这一现状，本书提出以现代教育理论为指导，为学生提供更大的思维空间，并指出在当前新形势下如何培养品德和专业合格的大学生是每个任...
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交叉学科人才培养模式多样化理论与实践研究
孙德林著2012 年出版288 页ISBN：9787509620830本书是关于交叉学科人才培养模式多样化的研究专著。本研究成果主要来自“基于创业教育与职业技能教育整合的复合型信息化创新创业人才培养模式研究”的研究与建设及2007年结题后的五年实践；“高等学校电子商...
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小学数学课堂教学指导探究技能操作与实践
马新，王海霞，刘亚丽主编2015 年出版128 页ISBN：9787565624704本书以微格教学对教学技能培训的理论为依据，侧重从小学数学学科的视角关注教学技能中的指导探究技能，内容不仅涉及指导探究技能的定义、功能、要素、类型、使用策略、评价等内容，还集中展示了教师在课堂实践过...
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小学数学课堂教学语言沟通技能操作与实践
张悦峰，牛凤敏本书主编；王凤桐，纪方丛书主编2015 年出版126 页ISBN：9787565622441本书以微格教学对教学技能培训的理论为依据，侧重从数学学科的视角关注教学技能中的语言沟通技能，不仅涉及语言沟通技能的定义、要素、类型、策略、评价等内容，还集中展示了教师在课堂实践过程中具有可操作性的...
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和谐高效思维对话 新课堂教学的实践探索 小学数学
徐国钊主编2009 年出版287 页ISBN：9787504147264本书结合大量的小学数学教学案例，从教学设计、教学模式、教学评价等方面详细阐明了如何构建和构建什么样的“和谐高效思维对话型”课堂，既侧重于课堂教学的理论指导，又侧重于学科教学实践的操作指导。...