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学前教育指导译丛游戏和儿童发展

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（美）佛罗斯特等著2011 年出版512 页ISBN：9787549906321
本书是关于儿童的游戏与发展。本书以关于游戏的观念、信念和活动的历史为开端，早期和当代的游戏理论针对掩藏在复杂现象下的游戏本质以及学者对游戏的意义、功能和发展益处提供了全面深入的揭示。对于那些教...
3-4岁儿童学习与发展教师指导手册下

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邹晓燕主编；赵宇副主编2014 年出版310 页ISBN：7565212710
4-5岁儿童学习与发展教师指导手册下

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刘文主编；马国才副主编2014 年出版308 页ISBN：7565212734
5-6岁儿童学习与发展教师指导手册下

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但非主编；王亚萍副主编2014 年出版308 页ISBN：7565212758
学前儿童发展

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张瑞平，岳素萍主编2017 年出版264 页ISBN：9787562277521
学前儿童发展是学前教育专业的一门专业基础课和必修课。2011年，教育部颁布了教师资格改革方案，制定了《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》。它是我国教师职业走向规范化、标准化、专业化的重要标志，也是中...
学前儿童发展心理学

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张永红主编；刘新学，刘本剑，李斌副主编2011 年出版293 页ISBN：9787040317701
本书是全国高职高专教育“十二五”规划教材。本书精简了理论性知识，加强了实践教学内容，强化了实践能力的培养。编写体例力求新颖，结构清晰，内容贴近实际，理论联系实践，既便于在教师指导下学习，又有利于学生自......
《3-6岁儿童学习与发展指南》实践指导手册

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关松林丛书主编；线亚威丛书副主编；刘晓娟副主编2013 年出版260 页ISBN：7040373318
学前儿童发展心理学

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王双宏，黄胜主编2018 年出版213 页ISBN：9787564361716
学前儿童发展心理学是学前教育专业必修课程，对于帮助幼教工作者认识学前儿童心理发展规律和年龄心理特征有积极的意义。本教材从现代学前教育发展需要及一线教学实际出发，贴近教育教学实际，紧紧围绕学前儿童心...
学前儿童社会性发展与教育

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邹晓燕主编2015 年出版345 页ISBN：9787303192687
本书针对学前教育专业本科生编写，是学前教育专业的一门重要的基础课程。儿童社会性的发展是儿童作为一个完整的人所必需的部分，对儿童发展具有重要的意义。本书对学前儿童社会性发展的一般理论问题、学前儿童...
学前儿童发展

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王晓丽主编；王小卫，马雪琴，郭亨贞副主编；马雪琴，王小卫，王晓丽等编2014 年出版253 页ISBN：9787309106763
本书共三编，十三章，系统介绍了学前儿童发展的整个进程。本书在结构编排上，采取纵横结合的方法，将儿童的发展按年龄阶段分为三编：第一编，导论（包括生命的开始）；第二编，婴儿的发展；第三编，幼儿的发展。在每......