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东方沃野 蒙台梭利学习能力全培养 生活能力（0-6岁）捕捉儿童敏感期·把握成长关键期·培养儿童学习力
张淑云文；林琳绘2014 年出版100 页ISBN：9787549327973本套丛书共分为6册，每册以符合儿童生活经验的游戏方式与孩子互动，更有趣味，同时增加孩子的生活经验，培养孩子解决实际问题的能力。本套丛书采用贴纸、涂鸦、剪贴、迷宫、拼图、涂色……大量互动游戏形式，增强孩....
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儿童学习力培养大书 节日真快乐我爱大自然
英童书坊编纂中心主编2015 年出版58 页ISBN：9787553473475儿童学习力培养系列丛书，针对学龄前儿童，通过益智游戏的形式来全面提高学习能力。本册图书内容包括找不同、走迷宫、开心的稻草人、奇怪，真奇怪、秋天，你好！配一配等内容，孩子在游戏的过程中可以让注意力更加集.....
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如何培养积极的孩子 第2版
（美）瑞格·齐格勒著；黄爱淑译2004 年出版240 页ISBN：7801143647《如何培养积极的孩子》是作者针对青少年成长过程中可能遇到的各种问题，为你提供80多个解决方案，轻松搞定教养难题，并针对该章内容提出相关的问题，为读者留下回忆或互相对照或是反省的空间。附录部分五篇文章中...
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东方沃野 蒙台梭利学习能力全培养 智力开发（0-6岁）捕捉儿童敏感期·把握成长关键期·培养儿童学习力
吴艺霞文2014 年出版100 页ISBN：9787549327980本套丛书共分为6册，每册以符合儿童生活经验的游戏方式与孩子互动，更有趣味，同时增加孩子的生活经验，培养孩子解决实际问题的能力。 本套丛书采用贴纸、涂鸦、剪贴、迷宫、拼图、涂色……大量互动游戏形式，增强孩...
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让学生做自己的老师 名师讲述如何提升学生自主学习能力
徐学福，房慧主编2008 年出版264 页ISBN：9787562140115本书立足于教师激发学生学习的主动性，以提升学生学习能力为根本，分为提升学生自主学习能力之唤醒自我、提升学生自主学习能力之自我管理、提升学生自主学习能力之回归生活、提升学生自主学习能力之巧用策略四...
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犹太人正面管教 如何培养孩子的社会能力
汲红编著2017 年出版226 页ISBN：9787511368072本书通过提炼犹太人特有的教育理念，结合中国孩子的实际教育案例，深入浅出地阐释了数千年来犹太人的教育智慧，力求为中国家长打造一种独特高效的提升孩子与社会能力的教育体系，让孩子早跨出一步，在成长的过程中更...
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培养反思力 通过学习档案和真实性评估学会反思
（美）Scott G.Paris，（美）Linda R.Ayres著；袁坤译2001 年出版222 页ISBN：7501932883该系列本次推出四本图书，由世界著名教育心理学家策划的撰写，紧紧围绕当前世界教育改革两个特点问题——“让学生成为学习的主人”、“提高与发展学生的学习能力”，基于建构主义学习理论，分别从不同层面出发，为广...
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让孩子们我育我学 学生自我教育、自主学习的全新实践
童敏著2003 年出版257 页ISBN：7561425686本书是一本有关新课程改革理念的全新育人的实践探索，同时，也是一本勾勒教育理想的现实展现。书中一串串小学生快乐健康成长的故事和一位青年教师在学习、实践和反思中快速成长的典型案例。...