大约有624,238项符合查询结果项。(搜索耗时:0.6520秒)
为您推荐: 大概念教学 素养导向的单元整体设计 大概念教学 素养导向的单元整体设计刘徽 title大概念教学 素养导向的单整体设计 基于核心素养的大单元和大概念教学 道德与法治 一课一教 基于学科核心素养的单元教学设计 核心素养导向的体育与健康教学设计
-
-
-
-
问题导向学习在课堂教学中的运用
(美)Robert Delisle著;方彤译2004 年出版160 页ISBN:7501942544本书的目的是让教师了解问题导向学习,并向他们阐明如何将之运用于课堂教学,以帮助学生用主动研究、主动参与和主动解决问题来取代被动学习与死记硬背。...
-
公共·艺术 教学与实践中的整体思考
张宇著2010 年出版228 页ISBN:9787539821160本书阐述了公共艺术的概念、不同的观念、现实生活中的运用等,本书对设计和艺术专业学生都有很强的启发性,图片丰富、脉络清晰,适合大学高等设计教育使用。...
-
-
教师的18项核心素养 以教师的核心素养培养学生的核心素养 做擅教学会管理懂研究的好老师
严育洪主编2017 年出版238 页ISBN:9787518413997本书共四个专辑,专辑一,擅教学;专辑二,会管理;专辑三,懂研究;专辑四,有高度。每个专辑分教师烦恼、教师智慧背囊、教师之另一重修炼三部分。本书作者具有多年教育教学实践,所写的教师18项核心素养未必是核心......
-
聚焦素养 重构学习与教学 当代前沿教学设计译丛 第2辑 梦山书系
(美)亚瑟·L·科斯塔,(美)贝纳·卡利克著2018 年出版155 页ISBN:9787533479466本书系“当代前沿教学设计译丛(第二辑)”中的一本,该译丛第一辑出版多本,市场反响很好。相比第一辑由盛群力教授主编,第二辑增加了浙江大学教育学院副教授刘徽作为主编,以保证本译丛的后续发展。《聚焦素养——.....
-
-