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新高中课程目标·素养·评价 生物．高中二下学期
《新高中课程目标·素养·评价》丛书编写组编2005 年出版116 页ISBN：7539240946本书根据新教学大纲和新教材要求，参照教育目标分类理论，紧密结合新高课程教学实际，严格与课堂教学同步，着重加强学生的基础知识、基本技能与基本方法的训练。...
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英语教育新论 多元目标英语课程
龚亚夫著2015 年出版377 页ISBN：9787040432541本书包括前言、正文、后记和参考文献。正文共有九章，分别是绪论、第二语言学习理论、交际语言教学、课程设计的需求分析、课程设计的价值体系与英语教育课程、外语教学大纲范式与设计、课程框架与多元任务大...
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语文课程的目标 理念 策略 义务教育语文课程标准2011年版 导读
杨再隋，刘中林，夏家发等编著2012 年出版268 页ISBN：9787535582188本书从教育理论到教育实践，对新颁发的《义务教育语文课程标准（审定稿）》做了深入浅出的解读，帮助广大教育工作者、语文教师准确领会“课标”精神，正确理解“课标”内涵，明确课程改革的大方向。在实施中，还将帮......
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现代职业教育体系建设目标研究
闫智勇，吴全全著2017 年出版243 页ISBN：9787568905657本书详细阐述了现代职业教育体系建设的目标系统，内容涉及教育部职业技术教育中心研究所公益项目基金“职业院校兼职教师能力建设研究”（基金编号：ZG201407）的部分内容。在现代系统科学和管理学中目标管理、项目...
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国有重要骨干企业领导人员任期目标和考核评价指标体系研究
时希平主编；中共中央组织部干部五局编著2003 年出版514 页ISBN：7800986284本书从国际现代企业管理经验与中国国有企业实际情况的结合上，对国有企业骨干企业领导人员任期目标和考核评价指标体系进行了研究。
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