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作为社会符号的语言 从社会角度诠释语言与意义 英文版
(澳)M.A.K.Halliday著;朱永生导读2001 年出版265 页ISBN:7560024327本书收入13篇文章,包括“社会语言学的研究方法”、“从社会符号学的角度解释语言”、“语篇的社会语义研究”、“语言与社会结构”、“社会语言学与教育”等。 ...
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身份的确立 科学教育作为一个学科的发展历程
(澳)范森著;魏冰,吴娴,丁邦平等译;罗星凯,吴娴校2012 年出版298 页ISBN:9787549529124在回顾科学教育研究的历史中,Fensham教授分析了科学教育作为一个研究领域的身份的演变,研究者作为人的特征以及研究的趋势。在着眼研究者对于这一领域的低位认定及研究工作和研究人员相互作用这一背景下,作者...
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超越人力资源管理 作为人力资本新科学的人才学
(美)约翰·W.布德罗,(美)彼得·M.拉姆斯特德著;于慈江译2012 年出版325 页ISBN:9787100075718在《超越人力资源管理》一书中,约翰·布德罗和彼得·拉姆斯特德展示给你的是,如何通过一门新的决策科学——人才学来做到这一点。通过人才学,你将远远超越仅仅对员工总数进行规划和预算,以及聘用并保留人才的被...
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作为科学的法学的无价值性 在柏林法学会的演讲
(德)尤利乌斯·冯·基尔希曼著;赵阳译2016 年出版59 页ISBN:9787100117616基尔希曼为德国著名法学家。法学的价值何在,其科学性如何?即使在德国法律界,也没有人像基尔希曼这样径直地对法律的科学性予以否定。基尔希曼在本篇论文中深刻分析了法学作为科学的无价值性的理由。此文当时...
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宗教与社会 对作为宗教学的宗教社会学的一个研究
苏晓云主编;段德智著2005 年出版268 页ISBN:750341653X本书研究发展民族经济、完善民族区域自治制度与社会主义政治文明建设、民族地区基层政权建设与社会稳定、民族传统文化的继承与创新、发展民族教育与提高少数人口素质、巩固民族关系、维护民族团结和祖国统...
