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张文军本册主编2005 年出版149 页ISBN：7535144039本书是《一元三次练程》的姊妹篇，强调在一个教学单元中分三个维度设计教学的模式或方法，它网络了编写者自行开发的相关课程资源，形成“教案——教练——教参”三位一体的立体式素质教育课标教程。...
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王玉强，倪同刚本册主编2006 年出版312 页ISBN：7802101212本书主要针对高三学生，属高中总复习类书。立足于高三备考实际，以考点梳理为核心，以教材内容为主线，以章或节为单位，以知识梳理、系统讲解以及配套练习为基本方式，满足高考对基础知识和基本技能的要求。充分反映.....
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王清友，赵防修本册主编2006 年出版260 页ISBN：7802101298本书主要针对高三学生，属高中总复习类书。立足于高三备考实际，以考点梳理为核心，以教材内容为主线，以章或节为单位，以知识梳理、系统讲解以及配套练习为基本方式，满足高考对基础知识和基本技能的要求。充分反映.....
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袁兆桐，谭秀东本册主编2006 年出版279 页ISBN：7802101271本书主要针对高三学生，属高中总复习类书。立足于高三备考实际，以考点梳理为核心，以教材内容为主线，以章或节为单位，以知识梳理、系统讲解以及配套练习为基本方式，满足高考对基础知识和基本技能的要求。充分反映.....
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王后雄主编2006 年出版154 页ISBN：7500668945本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力...
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任志鸿，孟国泰主编2005 年出版127 页ISBN：7807016302《高中同步测控全优设计》是讲练结合类学生用同步辅导用书。全书的章节结构和现用教材完全相同，严格按课本章、节结构进行编写，章（单元）的栏目有：本章（单元）概要、自主建构、本章（单元）测评。节的栏目有：两......
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王后雄主编2006 年出版172 页ISBN：7500667329本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力...
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教材完全解读 岳麓版课标版 高中历史 3 必修
王后雄主编2006 年出版166 页ISBN：7500668740本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力...