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幼儿园的教育与教学

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拉季娜主编；程逢如译1958 年出版134 页ISBN：7076·285
幼儿园游戏理论与实践贵州民族地区儿童民间游戏的应用

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梁小丽，樊婷婷主编2018 年出版189 页ISBN：9787564361617
环境民事公益诉讼的理论与实践探索

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陈小平，潘善斌，潘志成等著2016 年出版272 页ISBN：7519700560
我国政务公开的实践与探索

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周汉华主编2003 年出版421 页ISBN：7801820673
本书对外国政府信息公开的制度和立法作了比较研究。
行动学习之实践-中国银行的探索

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中国银行国际金融研修院编著2010 年出版210 页ISBN：9787811088339
个性化教育论

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刘献君著2018 年出版177 页ISBN：9787568043991
“尊重教育规律和学生身心发展规律，为每一个学生提供合适的教育”，“关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能”，已开始成为教育界的共识。作者长期从事高等教育理论研究和高校管理工作，担任华中科...
新阶段扶贫开发的探索与实践

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刘坚主编2005 年出版269 页ISBN：7500579098
本书从不同的侧面记载了我国扶贫开发工作一年来的工作情况。
以课题为抓手的脚本教研实践探索

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刘达贵主编；巫明英，何良仆副主编2015 年出版359 页ISBN：9787564725747
开放的逻辑中国对外开放的理论与实践探索

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杨正位著2017 年出版0 页ISBN：
守护型婴幼儿保育一位日本幼儿园园长的倡议和实践

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（日）藤森平司著；孔晓霞译2014 年出版137 页ISBN：9787515403588
一位日本男性幼儿园园长34年的“育儿经”。他提出“守护型婴幼儿保育”的理念，认为孩子的发育是任何成年人都不能代替的，所以要守护，要为孩子的发育成长提供适当的环境，而不是像母鸡、母亲那样的保护型、替代型...