化学教学论

本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是在2004年出版的“面向21世纪课程教材”的基础上修订再版的。本书仍保持了原有的篇章结构，适当调整、精简了一些内容，以便更紧密地结合当今我国基础教育课程改革...

刑事诉讼法学研讨教学论纲

研讨教学是近年来法学教育的新趋势，主要在硕、博研究生教学中得到应用。书稿结合研讨教学的模式和特点，就刑事诉讼法中的重点与难点问题，充分提供学说、立法、判例等资料，梳理出解答问题的不同路径，以引导学生自...

新编语文课程与教学论

本书充分体现语文课程改革理念，把握新课程背景下的语文教学规律和要求，围绕语文教学中的重点，难点和热点组织内容，展开论述，拓展思维，力求促进语文教育教学方式与学习方式的变革。本书从语文课程的哲学思考，心......

当代文化与教育 文化研究学派与批判教学论的取向

行政法学研讨教学论纲

研讨教学是近年来法学教育的新趋势，主要在硕、博研究生教学中得到应用。书稿结合研讨教学的模式和特点，就行政法中的重点与难点问题，充分提供学说、立法、判例等资料，梳理出解答问题的不同路径，以引导学生自主辩...

体育课程组织形式及其教学模式论

本书分别从大学体育课程的发展现状、学校体育课程教学组织形式、学校体育课堂教学模式以及未来体育课程组织形式和教学模式的发展趋势等方面对本书的主题进行深入分析和探讨。...

改革开放40年中国教育学科新发展 课程与教学论卷

语文课程与教学论

本书根据教育部颁发的文件和对教师教育提出了教育类课程专业标准，按照教育规划纲要“建设高素质专业化教师队伍”要求，在研究、制订公共基础课程标准和专业基础课程的基础上，研究、开发一套符合现代课程要求的...

课程与教学论基础

本书是教育学相关的教材。本书将课程论与教学论两门学科合并在一起，按照先课程，再教学，后评价的思路安排知识体系，既比较系统、完整，又删繁就简，突出重点，为学习者提供了一副比较清晰的学科导图，为将来深入学......

物理教学论

本书是根据基础教育课程改革提高教师素质的要求，为改革高等师范院校学科教学论教材相对陈旧的状况，组织全国物理学科教学论专业教师和一部分中学一线教师编写的新课程理念下新型的学科教学论教材。主要包含教...