当前位置:首页 > 名称
大约有85,777项符合查询结果项。(搜索耗时:0.2202秒)
为您推荐: 课堂学生学习方法指导全书 怎样学习 怎样读懂学生 心理特级教师的建议 课堂学习 大学英语课堂同伴互动中的学习者投入研究 怎样学习知识
-
培养学生理解力的课堂教学实践与研究
朱建国,张怡,吴为民主编2010 年出版446 页ISBN:9787561778272本书反映了“培养学生理解力的课堂教学实践与研究”课题研究的主要成果,全书包含课题研究的总实验报告和“教材研究”、“学生研究”、“方法研究”、“评价研究”五个版块的内容,从教材处理、把握,学情分析,理...
-
中国小学生课堂看图说话写话精品廊 创新版 一、二年级
远航主编2002 年出版359 页ISBN:7539917199本书所选作文具有典型性和示范性,其中包括我爱我家,拼小兔,有趣的蜗牛,有趣的“画鼻子”游戏,背古诗,阿姨到我家等篇章。
-
-
培生法学课堂 剑桥法学教授写给法学院学生的32封信 原版影印本 第3版
迈克布莱德(NicholasJ·Mcbride)著;瓦努阿斯(JasonN·E·Varuhas)著2014 年出版401 页ISBN:7560995229 -
学生益智的4条秘诀 怎样科学地休息和活动
李玉玺,陈锐编著2002 年出版212 页ISBN:7801575695运动健脑增智包括“体动”、“静动”、“思动”和“意动”四方面内容,四者之间相辅相成。本书介绍了把握好这四个方面的基本方法。
-
让孩子们都来做课题 沙坪坝区学生小课题研究课程管理与课堂指导
袁宇主编;余朝利,陈彦,王一,汪姝副主编;罗成龙,向红,尹梅,刘懿漫等编委2016 年出版191 页ISBN:7561493700 -
-
“三个代表”重要思想进课堂、进教材、进大学生头脑教学理论、方法与实践研究
王新山主编2004 年出版185 页ISBN:7562921601本书以目前人们普遍关注的大学制度问题为核心,围绕现代大学制度演进历程中文化对其的影响而展开。
-
-
学科分类
出版时间
