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呼唤新世纪的教育哲学 人类自身生产探秘
桑新民著1993 年出版399 页ISBN:750411152X本书探讨了与教育有关的哲学理论新进展、新成果,总结了当代国内外教育理论研究和教改实践引起的教育观念、方法的变革及21世纪面临的一系列挑战等。...
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新世纪乡村小说主题研究
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20世纪主题性油画创作研究
顾跃著2016 年出版741 页ISBN:9787554529744本书分为三部分,从构建与重构“经典”艺术两方面展开分析,并将“民族性”和“现代性”的学术角度纳入本书的整体论述中,通过对构建国家博物馆的美术陈列、以“国家展览”之名的重大历史题材主题性创作、博物馆...
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和合与东亚意识 21世纪东亚和合哲学的价值共享
张立文著2001 年出版264 页ISBN:7561723822国家社科基金“九五”规划重点课题:本书共分六章,主要包括:全球意识与东亚意识、东亚所面临的冲突、全球哲学视野下的和合学等内容。
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十七世纪法国的权力与文学 以黎塞留主政时期为例
陈杰著2018 年出版208 页ISBN:9787309139631本书聚焦1624—1642这段枢机主教黎塞留逐步主导法国政坛,并推进中央集权化的特殊时期。在文化上,中央集权化路线表现为国家文人保护制度的确立,即王权逐渐取代大贵族阶层成为文人保护的主体。然而,在这一时期的...
