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高等教育课程的主要问题
胡莉芳著2018 年出版196 页ISBN：9787300256726本书聚焦高等教育阶段的课程问题，始终围绕课程在大学人才培养中的作用这一主线，讨论课程的发展历史、课程在人才培养中的角色、课程在新技术条件下的创新等问题。这本书的研究成果可以促进高等教育学、教育管...
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新课程中的心理健康教育实践
陈素芹主编2005 年出版231 页ISBN：7030161777本书是全国教育科学“十五”规划重点课题“中小学生心理素质对其学业成就的影响”的子课题“新课程下区域推进中小学心理健康教育的实验与 研究”的主要成果。...
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新课程视野中的数学教育
周小山，雷开泉，严先元编著2003 年出版335 页ISBN：7561427093本书围绕中小学数学课程的改革和开展数学课程活动的实践，分别阐述了数学课程与数学教育变革的动因，数学课程与数学教育的价值追求，数学要学什么和教什么，学生自恃亲戚学习数学，教师应当怎样教数学以及怎样进行学...
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企业研发团队内部知识转移的过程机制与影响因素研究
疏礼兵编著2008 年出版210 页ISBN：730805778X本书在融合知识管理理论和组织学习理论的基础上，综合运用定性分析和定量研究相结合的方法，对研发团队内部知识转移的过程机制和影响因素进行了研究，得到了一些主要研究结论。...
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知识分子的岗位与追求 文学研究会研究
石曙萍著2006 年出版264 页ISBN：7801864700本书系中国现代文学社团史丛书之一。全书以文学研究会为研究对象，考察了这个20年代最有生命力、影响力的新文学社团的缘起；对其领导者和部分成员的生平和创作的简要介绍等。最后提出对文学研究会进行有效解读...
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数控技术专业终身教育的职业教育课程开发探索
漆军，余蔚荔，曾德江，林辉，胡晓岳著2010 年出版192 页ISBN：9787811354874本书作者立足于职业教育，从当前我国职业教育存在的问题入手，结合国内外职业教育的特点，经过比较分析，作者提出我国应建立新的终身教育体系，并按照教育体系的要求，开发一系列专业课程教学标准。本书观点新颖，值......
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