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奥古斯丁《上帝之城》中的社会生活神学
（芬）罗明嘉（Ruokanen，M.）著2008 年出版241 页ISBN：9787500472667本书是对奥古斯丁在其巨著《上帝之城》中的神学思想做的第一次现代系统分析。
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从禁忌到解放 20世纪性观念的演变
张红著2006 年出版225 页ISBN：7536677219整个20世纪西方的性道德呈现的是一个巨大的曲线，从零到高峰，又从高峰滑到半山腰。这个变化应该是历史发展的必然。因为性既然是人们生活中不可缺少的一个方面，它不可能永远是禁忌，人们用科学、道德和理性的观点...
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科技发展与社会进步 20世纪重大（基础）科学研究计划
欧阳光明编著2009 年出版356 页ISBN：9787210040996本书通过对20世纪重大科学技术研究计划的介绍和全面分析、总结以及这些计划的实施对社会经济发展和科学技术自身发展的影响和作用，深刻阐述了“科学技术问题和社会发展问题必须得到统一理解”的理论观点。...
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科学图书馆 从孟德尔的豌豆到基因指纹法 探索遗传
（英）萨莉·摩根著；毕佳译2012 年出版62 页ISBN：9787543953031本书讲述了遗传学领域里的惊人故事，以及科学家怎样将遗传学的知识运用到许多不同的领域，包括预防犯罪和医学。 警察怎样用基因识别罪犯？能否预防后代遗传某些疾病？我们从人类基因组计划了解了什么？...
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诗学与神学 基督教文化学刊 第18辑
中国人民大学基督教文化研究所主编2007 年出版381 页ISBN：9787801239600本书是对斯皮瓦尔的《科学之死》所引发的关于“价值命意”思考的一种回应，既是对研究方法的检点，也是对人文学术得以成立之前提的厘定。从“诗学”反观“宗教”，重构“话语”本身，将得到其他信仰立场所不能提供...
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让行为规范教育更科学更高效 从被动到主动的实践探索
贾永春，徐晶星著2017 年出版214 页ISBN：9787567564992本书着眼于学生的终生发展，通过诸多行为规范教育活动的设计，将理念与案例融会贯通，指导教师构建实施科学、主动、有效的行规教育，以期让文明行为成为学生的习惯、让规范成为学生的信念，培养学生现代生活方式、积...