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给中学教师的100个创意 快速改善学生课堂表现
（英）约翰尼·扬著；张婷译2015 年出版215 页ISBN：9787515328966这是一本教师用书。你常为了班上调皮捣蛋的学生而伤透脑筋？你总是苦于没有方法让学生爱上学习？你曾怀疑自己根本不是当老师的料！？不要有挫折感！教育一向不轻松，课堂管理正是教师们每天必须面临的功课。本书告诉.....
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大夏书系 为了合作的学习 让课堂变革真实地发生
郑杰著2018 年出版291 页ISBN：9787567572041多年来，作者对合作学习的研究和实践却从未间断过。近年来，作者在从事的教育培训和咨询工作中，也不断实践合作学习。让合作学习为学生创造更美好的未来，未来，他们能有一技之长，同时他们能与他人建立良好的合作关.....
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发现天才 怎样帮助孩子学习
武杰著2004 年出版242 页ISBN：7508036522你惊讶吗？你的孩子一定有天才！ 每个孩子都有自己的开赋才能发现孩子的潜就是发现天才你了解吗？教育孩子应该从智力倾向开始！ 他（她）或许是文科型智力他（她）或许是理科型智力你明白吗？拔苗助长后患无穷天才儿......
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怎样树立在学生中的威信
张晓峰，李英丽编著2012 年出版206 页ISBN：9787212049959本书以清新的笔调、详实的案例向教师娓娓道来：要树立起自己的威信，教师除了要师德高尚、敬业爱生，专业精湛、诚实守信、仪表得当，还要宽严有度、教管有方、赏罚分明、公平公正。只有这样，学生对教师才能心悦诚服...
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怎样对待学生的问题行为
潘玉峰，赵蕴华编著2012 年出版230 页ISBN：9787212051525本书是一部针对学生的问题行为为教师提供方法的教育研究专著，也是一部关于学生问题行为的教育学通俗读物。本书以教师最头痛的学生的问题行为为突破口，努力在这个问题上把智慧型教育理论化、具体化、可操作化...
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课堂中的皮格马利翁 教师期望与学生智力发展 第2版
（美）罗森塔尔（R.Rosenthal），（美）雅各布森（L.Jacobson）著；唐晓杰，崔允漷译2003 年出版258 页ISBN：7107166921本书作者将广泛应用于医学、工业等领域的皮格马利翁效应运用到教育实践中，帮助中小学教师在教育活动中如何发展学生的智力。
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