大约有468,903项符合查询结果项。（搜索耗时：0.5769秒）
为您推荐： 迈向概念为本的课程与教学 设计概念为本的英语文课程 以概念为本的课程与教学 培养核心素养的绝佳实践 以概念为本的课程与教学 培养核心素养的绝佳实践知识 概念为本的探究实作 概念为本的课程与教学
-
转型与发展 首都基础教育的课程建设与教学改进
江峰著2017 年出版219 页ISBN：9787513048354教育转型既是经济转型的表征，也是整个社会转型的先导。本书定位于“转型与发展”，立足于“课程建设与教学改进”，着眼于“教育转型”“课程建设”“教学改进”和“专业发展”四个篇目，共计十章内容，对新的教育环...
-
大学课程与教学 原理与问题
张红霞，吕林海，孙志凤著2015 年出版387 页ISBN：9787504182746本文由21世纪高等教育面临的挑战与机遇展开，内容包括对教育目标的反思，阐述大学课程学科特点与教学改革，分析大学生的学习与发展及其关系问题，研究大学的教育理念与课程体系、教学方法与多元文化环境下的教学模...
-
基于证据的课程与教学研究
柯政，周文叶编2017 年出版298 页ISBN：9787567569928本书精选了第14届上海国际课程论坛的20多篇国内外一流专家学者的会议论文，围绕“基于证据的课程与教学研究”这一核心主题，从“学校课程领导力”“促进核心素养发展的学与教”“课改背景下教师的课程了解与专...
-
-
-
新课程：小学语文课堂教学如何改革与创新
谭文丽，文莉主编；周小山，严先元从书主编2005 年出版117 页ISBN：7561429797本书的编写者根据对《语文课程标准》的深入学习，对语文的课程教材的创造性使用，结合生动的教学案例，共同编写了本书。全书共四章，分别是：课程目标、课程内容、教学活动、课堂学习四个部分。...
-
现代化学课程与教学论
韩庆奎，孙树萍，张雨强主编2012 年出版381 页ISBN：9787030354457本书是“高等师范院校化学教学论丛书”之一，是以基础教育课程改革理念为指导，为适应基础教育课程改革和化学教师职前教育而编写的师范类专业课程教材。全书由九章构成，主要包括化学课程与课程标准、化学教材与...
-
信息时代的高等学校课程与教学设计
谢幼如著2013 年出版294 页ISBN：9787303171613《信息时代的课程与教学设计》的主要内容包括信息时代高校课程与教学的主要特点和发展趋势、信息时代课程与教学设计的理念、信息时代课程与教学设计的方法、信息时代课程与教学设计的实践、信息时代课程与...
-
以学生学习为中心的参与式教学的设计与实施
林云，王文蓉著2013 年出版246 页ISBN：9787549523948本书为中英西南基础教育项目系列成果之一。为推广参与式教学教师培训相关经验，改进地方师范院校的教师培养模式，中英基础教育项目启动了“项目经验影响教师职前培养”行动研究。旨在让师范生在认教前就掌握参...
-
“教师使用科教书水平”与课堂教学效果之间关系的实证研究 以小学数学为例
严家丽著2015 年出版283 页ISBN：9787568111140（学术专著）本书通过实践调查与理论分析，建立相关假设，并通过一系列的实证研究，探讨了“教师使用教科书水平”与课堂教学效果之间的关系。结果发现，“教师使用教科书水平”与学生的课堂参与度，数学课堂情感，知......