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现代教育技术与综合学科课程整合方法与实践
吴疆主编2007 年出版324 页ISBN:711515922X本书分为观念篇、设计篇、实施篇和案例篇四大部分,结合教育技术与高等教育的学科特点,将现代教育技术的理念和手段通过教学设计的方法整合到综合学科教学中。重点讲解教学媒体、教学设计、教学技能在综合学科...
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全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 幼儿教师讲故事技巧
王丽娜编著2019 年出版136 页ISBN:9787309141054幼儿园教师讲故事技巧越来越被一线教师以及大中专院校学前专业学生重视,讲好故事,不仅能提升幼儿语言素养和语言表达能力,也是促进幼儿园教师专业能力、综合素质健全与发展的有效手段。本书针对幼儿园教师讲故...
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应和儿童成长的节拍 亲历综合教育课程建设
陈国强编著2015 年出版348 页ISBN:9787549954711这是一本一直在一所幼儿园——南京市实验幼儿园辛勤耕耘56年的一位幼儿教师的论文集。始于1983年的南京市实验幼儿园的综合教育课程改革,坚持30多年,取得了可喜的研究成果。作者有幸作为综合教育课程研究的亲...
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新课程标准十二五规划系列 婴幼儿音乐感统训练 全国学前教育专业
陈泽铭著2016 年出版140 页ISBN:9787309121506本书主要融合感觉统合、儿童发展心理学、应用音乐心理学、特殊教育等领域的相关内容,在架构明确、清晰、逻辑严密的理论框架基础上,结合实际教学实践,讲明儿童感觉统合形成、失调原因、测评以及干预的基本原理...
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新世纪幼儿素质教育家庭课程 小班
李道翙,邵慧玲等原著;孙一,丁大毛等改编2001 年出版64 页ISBN:7532444619当今的孩子是参与新世纪竞争的新一代,他们必须具备开拓型、复合型、创造型的现代素质。高素质的人才是可以通过良好的教育和潜在的熏陶造成的。基于这样的认识,我们编写了《新世纪幼儿素质教育家庭课程》彩图...
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河南省义务教育地方课程读本 省情·礼仪·心理健康·综合知识 五年级
河南省基础教育教学研究室编写2006 年出版96 页ISBN:7534738814河南省文物交流中心成立三十年来,共征集文物30余万件,有不少堪称精品。本书精选了玉器、陶瓷器、青铜器、杂项四大类共160件文物,均配有精美图片,各大类前附有综述文章,图文结合,集文物收藏与鉴赏为一体,推广和......
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全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 幼儿教师形体训练
谢琼主编2018 年出版93 页ISBN:9787309135015本书是一本专门为幼儿园教师塑造完美体态的实用型教材。全书以学前教育教师的形体美和肢体协调、柔软为出发点,遵循时代性、科学性、实用性相融合的原则,全书包含基本坐姿训练、站姿训练、把杆训练、腿部腰部...
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幼儿音乐教育与活动指导
郝香才主编2014 年出版411 页ISBN:9787303175819本书是一本关于幼儿音乐教育基础知识及其教学指导的用书,全书详尽介绍了幼儿音乐教育的相关理论知识,如音符、节奏、音程、幼儿歌曲创作及演唱、幼儿歌曲指挥等,并特别介绍了目前幼儿教育界比较推崇的奥尔夫、...
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幼儿数学教育与活动指导
潘月娟编著;刘焱总主编2013 年出版297 页ISBN:9787040369007本教材是“实践取向型学前教育专业规划教材”之一,依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3~6岁儿童学习与发展指南》和《教师教育课程标准(试行)》编写。本教材共分为八章,说明了幼儿数学学习的特点以及幼儿园......
