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数学与应用数学专业学习指导
吴佃华本册主编2007 年出版169 页ISBN:9787563371419本书对普通高等学校的数学与应用数学专业的专业特点、课程设置计划、主干课程、实践教学要求、毕业论文(设计)、必读书目及文献检索、硕士研究生报考等进行了详细的介绍,对本科生的学习具有指导意义。...
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学习科学视域中的设计研究
杨南昌著2010 年出版346 页ISBN:9787504148612本书把“学习研究”作为探究教育革新的支点,着力探讨了设计研究作为学习研究新范式的发展沿革、内涵实质、识知方式、研究模式和面向课堂情境的实践框架,并以作者团队所进行的本土设计研究为典例进行了剖析。...
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学习的原野 教师在研究性学习中的指导策略
李常明总主编;万礼修副总主编;傅唯泉主编;金永,唐良沐,吕之生,欧健副主编2006 年出版196 页ISBN:7536672330本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索,即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果,其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
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