大约有49,230项符合查询结果项。（搜索耗时：0.1731秒）
为您推荐： 幼儿园渗透式领域课程教师用书 title科学艺术 小班下教师用书 幼儿园渗透式领域课程 幼儿园快乐与发展课程 教师教学用书 山东省幼儿园课程指导教师用书 幼儿园快乐与发展课程教师教学用书 山东省幼儿园课程指导教师用书大班
-
亲亲宝贝 3-6岁主题式亲子游戏集
郑波主编2011 年出版146 页ISBN：9787807438762本书是宁波市机关第一幼儿园结合孩子的身心特点和幼儿园主题活动课程开发的一套亲子游戏集。全书共分八篇，包括开心体育、开心节日、可爱动物、数学王国、我爱我家、我长大了、我的发现、美丽四季八个主题活...
-
-
主题式环境教育活动设计 长江水学校活动设计案例
长江水学校编2014 年出版203 页ISBN：9787511115034本书选择云南、四川、上海三个区域，以儿童的视角，帮助学生了解长江流域的自然和人文状况，批判性地思考历史和现实中人类活动与长江生态之间的互动关系及其经验教训，探索恢复长江生态、保护长江健康环境的可能途...
-
幼儿园主题教育活动精品案例纪实
线亚威主编2011 年出版335 页ISBN：9787040330069本书收集了12个优秀的幼儿园主题教育活动案例，每个主题都包含了主题产生、主题说明、主题环境创设、活动区材料提供、家园共育、主题下系列活动设计和主题反思等方面的内容。本书图文并茂地展示了教师开展主...
-
幼儿园探究性主题活动
张美洁主编2012 年出版162 页ISBN：7211065087本书是福建省政府机关事务管理局屏东幼儿园在2006年获批的省级课题“关于探究性主题活动研究”的成果。该书精选了“蛋”“水果”“糖果”“笔”“花”“昆虫”“超市里的东西真多”“蔬菜”“饺子”“线”...
-
幼儿园环境设计 教室主题布置
许炎骏著2016 年出版87 页ISBN：9787558001291幼儿园环境是幼儿园课程的一部分。环境就像是一位不说话的教师，默默地发挥着它特殊的、潜在的教育作用。创设幼儿园环境，不仅要考虑其教育性，使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致，同时还要注意环境创设应与...
-
主题 融合 幼儿园区域活动设计 大班
李雅琴2015 年出版183 页ISBN：9787565123467融合式区域活动指围绕幼儿园教育主题的核心经验，建构经验脉络，依据幼儿的年龄特点、兴趣、意愿、经验等创设情趣化的区域活动，融入角色情境、渗透学习目标；构建区域活动与集体教学活动、与生活活动、与角色游戏...
-
欢乐2008 幼儿园奥运主题活动方案汇编
黄铮主编2007 年出版152 页ISBN：781101646X本书图文并茂，是一本集活动方案与奥运知识介绍为一体的教师参考用书。全书紧密围绕2008年北京奥运会，设计了丰富多彩的主题活动方案，以及涵盖建康、语言、科学、艺术、社会等五大领域的各类活动，并结合幼儿园实...
-
主题 融合 幼儿园区域活动设计 小班
李雅琴，周晓霞主编2015 年出版181 页ISBN：9787565123474融合式区域活动指围绕幼儿园教育主题的核心经验，建构经验脉络，依据幼儿的年龄特点、兴趣、意愿、经验等创设情趣化的区域活动，融入角色情境、渗透学习目标；构建区域活动与集体教学活动、与生活活动、与角色游戏...
-
七彩阳光 幼儿园项目主题活动的建构与实践
金文主编2013 年出版164 页ISBN：9787307115187本书是幼教类教育理论探索类图书，以舟山路幼儿园的“七彩阳光”项目为主线，采用理论与实践相结合的方式夹叙夹议。全书共七章，分别介绍了开展该项目主题体活动的背景、纲要、具体实施过程和活动的评价与成效。...