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当今的柯达伊 小学音乐教育的教学方法
(美)米侯·胡拉汉,(美)菲利普·塔卡著;潘洵译2015 年出版554 页ISBN:7810967088本书深入研究了柯达伊体系教学原则下的课堂音乐教学中各个层面的教学问题,包括教学理念的陈述与反思性实践、课程目标、曲目、表演、音乐即兴的创作和作曲、听力、评估等,是一本可以让读者全面了解柯达伊现实...
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走进中小学科学课 全景式教学方法
威廉·艾斯勒,玛丽·艾斯勒著;李阳光,王永慧等译2003 年出版510 页ISBN:7806644849本书系引进美国汤姆森出版集团科学课教学理论教师参考用书。主要介绍建构主义教学方法的内容及在科学课中的实践,传达了美国科学课教学的最新研究成果。...
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数学思维与方法 研究式教学 第2版
陈鼎兴著2008 年出版246 页ISBN:7564111666本书是一本研讨教学的书,通过丰富和详实的例子,力图阐明知识的发现过程和常用的科学思维方法。阅读本书需有大学一年级数学知识。
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中学教学研究 3+X中学成功教学法体系 中学数学课业学习方法与其指导 数学卷11
冯晓林主编2000 年出版194 页ISBN:7810741500本书是根据高中英语教材北师大版和教学大纲而编写的练习辅导读物。
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中学教学研究 3+X中学成功教学法体系 中学数学课堂组织方法与调控技巧 数学卷10
冯晓林主编2000 年出版274 页ISBN:7810741500本书是根据高中英语教材北师大版和教学大纲而编写的练习辅导读物。
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小学教学金解 数学 二年级 下 北师大版
李仲兰主编2011 年出版253 页ISBN:753836689X本书反映学科体系,又紧扣课程标准,注重把知识与实际相结合,通过解决问题检测知识点,通过对知识学习,科学又系统地对知识进行检测,帮助学生掌握解决问题的方法...
