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中小学体育教学评价的基本理论与实践
姚蕾,杨铁黎编著2004 年出版200 页ISBN:7811002272本书依据教育部制定的《体育与健康课程标准》编写而成,针对中小学体育课程的改革,遵循内容的针对性、实效性和可操作性的指导思想。本书共分七章,对体育教学评价的相关概念、类型和特点,国内外体育教学评价的改...
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促进教师发展与学生成长的评价改革
严红主编2005 年出版218 页ISBN:7807141603本套书主要从学校的主体——教师和学生的全面发展的角度来阐述学校在日常教学和管理中,应关注人的因素,充分发挥人的积极性和主动性,使教师和学生在健康的环境和心理状态下工作和学习。重视激励他们的积极性、...
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复杂认知活动中结果评价的脑机制
买晓琴著2016 年出版137 页ISBN:9787030509352复杂认知活动中结果评价的脑机制,围绕研究展开讨论。主要研究方向为综合应用多种脑成像技术研究儿童与成人高级认知功能的脑机制和情绪之间的相互影响、具体包括心理理论的脑机制、结果评价的神经机制及其影...
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青少年性的社会化与道德教育新概念 第5册
王建民,尚建杉,张红军主编;丁青,王玉平,王倩等编2001 年出版280 页ISBN:7223013729本书以新课程标准为指导,以巩固学习效率和检测学习效果为目的,由各地优秀教师对语文科的知识点划分专题进行讲练,难度适中。适合作课内外辅导用书。...
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认真学习焦裕禄精神 笃行“三严三实”要求 扎实开展第二批党的群众路线教育实践活动学习读本
《认真学习焦裕禄精神笃行“三严三实”要求:扎实开展第二批党的群众路线教育实践活动学习读本》编委会编2014 年出版214 页ISBN:9787010134833根据第一批教育实践活动的经验,我们依据中共中央办公厅《关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见》,和中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行...