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新课程教学设计 案例+评析+设计与再设计 小学科学
孙宏安主编2004 年出版158 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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新课程教学设计 案例+评析+设计与再设计 初中英语
王德俊主编2004 年出版129 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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王德俊主编2004 年出版155 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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曹家忠主编2004 年出版140 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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新课程标准与课堂教学实践
王义秀,臧传军主编2010 年出版357 页ISBN:9787303110490本选题依据《基础教育课程改革纲要(试行)》和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》的精神,结合河北省邢台市先进的教育理念和经典的教学案例而出台的教育理论与实践专辑,由邢台市教育局领衔组编、邢台市一线特...
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以文化人 人文通识教育与教学改革探究
向仲敏主编;沈如泉副主编2018 年出版257 页ISBN:9787564361235书稿是西南交通大学人文学院通识教育研究的阶段性成果。该书坚持问题导向,遵循理论与实践相结合的原则,既注重从顶层设计的高度,着力探索人文通识教育课程体系构建路径,又立足实际,关注通识教育在课堂教学主渠道...
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中学化学新课程与教学研究-特级教师解读新课程
盛国庆,吴思杰主编2008 年出版224 页ISBN:9787308059008从06年起,我省开始了新一轮课程改革。为使师范大学化学教育专业的学生更好地了解中学化学教育改革和新课程实施现况,有利于他们走上工作岗位后尽快进入角色。我们聘请了省市十余位中学化学特级教师开设了“中...
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