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重要性审计程序研究 战略视角、量化模式及认知心理
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w & g audsley1968 年出版88 页ISBN:0486219313 -
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科学认知的哲学探究 观察的理论渗透与科学解释的认知维度
周燕,闫坤如著2007 年出版332 页ISBN:7010061785本书是一属于科学哲学的理论著作。从不同层面上展开了科学认知的哲学探讨,这对于范围广泛、主题多样的认知科学与科学哲学交互的研究,是一个富有合作成效的良好开端。...
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先天性心脏病手术图谱
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人是如何学习的 大脑、心理、经验及学校
约翰·D.布兰思福特等编著;程可拉等译2002 年出版311 页ISBN:7561730896《人是如何学习的》是美国国家研究院行为科学、社会科学和教育委员会学习科学开发项目委员会主持的一个课题,由国家科学院和美国教育部基金资助,参与者有16位国际著名的学习研究专家教授,分别来自美国10多所大...
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李少聪主编2011 年出版205 页ISBN:9787810868471本书首先从留守儿童的生活学习状态入手,通过最有代表性的典型事例进行剖析,分析留守儿童存在的各种性格、情绪、学习问题,并透过现象揭示本质。然后在留守儿童的家庭教育、学习教育、性格培养等多个方面提出了...
