别当那种女孩 寻找你内在自信与理性的女孩人格指南书

全球化语境下的外语使用与身份建构 英文

随着跨文化交际的日趋频繁，“Identity”逐渐成为语言学，社会学，人类学等跨学科研究的一个重要聚焦点。迄今为止，以留学生，移民为主体的“身份”研究成果分别集中在叙事性视角下的“身份认同”与微观互动视阈下的...

为什么是洪洞 大槐树下的文化传统与地方认同

“问我祖先来何处，山西洪洞大槐树”，一段妇孺皆知的歌谣背后蕴藏着丰富深厚的历史情境和文化内涵。本书尝试从洪洞地方历史出发，探讨在一个较为漫长的历史过程中，洪洞如何从一个小地方成为全国知名之地的内在肌...

叙述、身份与欧洲化的逻辑 克罗地亚与塞尔维亚的欧洲化进程比较研究

先前关于欧洲化的研究分别是以物质或观念为理论基础，以此阐述欧洲化的不同逻辑。但这两种视角都缺少对国家间差异性的欧洲化进程进行比较研究。对此，本书认为国家的自传体叙述在影响自我身份建构和认同他者的...

20世纪中国文学思想与知识分子人格精神

本书主要论述20世纪文学发展流脉和知识分子人格的健康的变化，阐述创作主体的复杂多变性，体现人格的健全与创作人本的关系。

华人传媒与文化认同 21世纪初《联合早报》研究

本书选择新加坡《联合早报》作为个案研究，尤其选择21世纪初的《联合早报》作为具体研究对象，从文化维度来审视其所传达的一种对海外华人文化在身份认同及文化传承上的困惑和焦虑，并通过具体的文本研究来思考世...

多元文化视域下中国青少年多元读写、话语与认同

该书是一本教育与语言的跨专业专著。在当前文化全球化的背景下，青少年的日常读写活动也日益丰富和多元。多种社会文化情景组合而成的社会文化生态系统影响并建构青少年对于世界、他人和自我的身份和认同。在...

人格与社会心理学论丛 1

本书收录了国内外心理学工作者针对中国人的人格与社会行为的最新研究成果。其中绝大多数文章在“北京大学人格与社会心理学研究中心”成立暨首届论坛上报告过。本书的内容主要涉及两大类，即有关中国文化与中...

社会转型时期的自我认同与教育 以吉登斯自我认同理论为视角 from the aspect of anthony giddens' theory on self-identity

本书在深入阐述和挖掘英国社会学家吉登斯自我认同理论的基础上，对自我认同理论进行了个性化的解读——现代性条件下的自我认同，是在反思性选择和反思性自恋机制的作用下，包含自我认同的生长点、核心、过程和结...

踌躇的霸权 美国崛起后的身份困惑与秩序追求 1913-1945

本书把1913－1945年的美国对外关系视为解决（国家）身份困惑与追求（国际）新秩序的过程。作者在兼顾这一时期重大国际事件和外交政策的同时，主要考察了美国在20世纪初期崛起为世界强国，如何思考和界定自己的国家身份.....