我国对外报道编译的新修辞理论研究=STUDIES IN THE THEORIES OF NEW RHETORICAL SITUATION IN CHINA'S INTERNATIONAL COMMUN

刻板时空中的海市蜃楼 高校汉语言文学课堂教学中的叙事行为研究

本书尝试将经典叙事学论文应用于文学课堂中，应用叙事学理论研究成果，将具有口语化即时性特征的课堂教学纳入有序生动的立体化叙事过程中，内容包括绪论、语文教学中的叙事行为、叙事视角、叙事时间、情节设置、...

一个农村家庭式幼儿园园长办园经历的叙事研究 人类发展生态学视角

本书以发展生态学为视角，采用叙事研究法对一个农村家庭式幼儿园园长办园经历进行研究。研究发现：政策是影响办园者所处办园生态环境发生变迁的一个重要因素，决定办园者办园行为和发展的关键是办园者能否适应其...

文本与历史 藏传佛教历史叙事的形成和汉藏佛学研究的建构

本书以对藏文文献的介绍和研究入手，通过对各种类型的藏传佛教文献分别在不同时期的出现、形成和发展的描述，来讨论藏传佛教之各种历史叙事的内容，及其建构和变化的过程，从而说明藏传佛教文本的形成与藏传佛教历...

《感动中国》煤介仪典叙事方式研究

央视品牌栏目《感动中国》在继承传统仪典文化基础上，构筑了全新的“电视新闻仪典”，并将国家意识形态植入其中，发挥了媒介仪典的强大文化构建功能。它以经典作为“言说”依据，汲取中国文化经典的思想观念和文本...

东巴仪式叙事程式研究

仪式行为产生文本。在仪式叙事中，口头叙事与仪式是同构互文的关系。本文以东巴叙事传统为研究个案，重点研究仪式叙事中的程式化特征。“仪式程式”是仪式主持者进行仪式叙事和表演的内部运作法则及组织单元，是...

中华民族文化的重建 二十世纪中国小说中的民俗叙事研究

本书从中华民族文化重建的角度对二十世纪中国小说中的民俗叙事进行梳理，立足于文本细读，以论带史，运用民俗文化学与叙事学相结合的方法，勾勒了二十世纪中国小说中具有民族文化重建意味的民俗叙事图景，探索了二十...

河南省中生代岩相古地理研究

本书以沉积学、层序地层学、遗迹学理论为指导，利用单因素分析多因素综合作图法，对河南省中生代各沉积盆地的层序地层格架、沉积环境、岩相古地理与构造古地理特征进行了研究，并成功编制了河南省中生代各沉积盆...

福建东部、浙江西南部地区中生代火山岩石地层划分与时代对比研究报告

本书是“中生代火山岩石地层划分与时代对比研究专题”的研究成果报告，通过对福建东部和浙江省西南部地区陆相火山岩测区系统的剖面研究和路线调查，厘定火山地层存在的主要问题并进行区域对比，划分中生代火山活...

爱的教育 农村小学教师专业发展的叙事研究

本书稿为广西区内各市县农村小学教师从教的案例整理。主要从教学、管理和认识三个方面选取了各市县教师在农村小学从教期间的相关案例。通过反映农村小学的孩子们在小学阶段时因为家庭和年龄原因所表现出的...