我的幼儿园数学活动模式

本书探讨了幼儿数学教育。

幼儿游戏创编与指导

本书在扼要介绍了幼儿游戏的概念、特点、功能、分类的基础上，重点论述了幼儿游戏创编的理念、原则、方法、程序和幼儿游戏的环境创设的阶段特点、物质环境创设、精神环境创设，详尽阐述了体能类、情感类、益智...

台北市幼稚园单元教学活动设计与指导 大班五岁组

台北市幼稚园单元教学活动设计与指导 中班四岁组

台北市幼稚园单元教学活动设计与指导 小班三岁组

多元智能与项目学习 活动设计指导

本书以多元智能理论为指导，设计了涵盖中小学八项智能的9个活动，并按照由浅入深的顺序描述了各个活动的步骤。在每项活动中，作者设计了三个层次：收集材料、动手实践、展示分享。通过这些活动设计，本书指导、启发....

小学科学活动设计与指导

《小学科学活动设计与指导》以小学科技活动的基本理论知识和具体实践教学为主线，共分上、下两篇。上篇主要针对在小学开展科技活动、如何培养孩子创意思维，给予了相应课程理论方面的指导。下篇结合教学案例，对...

幼儿科学游戏活动A-Z

中学生节日纪念日活动的组织与指导

编辑推荐：本册书分为上篇和下篇。上篇为一些节日、纪念日的教育活动，通常分为背景、活动的指导原则、活动的设计、活动的过程和活动的效果几部分，有些还附有参考资料。下篇仅为一些节日、纪念日的相关资料。...

幼儿游戏与指导

本教材从幼儿园教师的工作实际出发，讨论了幼儿园以游戏为基本活动的关键问题，介绍了有关幼儿园游戏组织与指导的基本方法，内容包括幼儿游戏概述、影响幼儿游戏的因素、幼儿园游戏环境的创设、色游戏的组织与指...