小学高年级学生课堂注意力的培养研究

现阶段很多小学高年级学生注意力不集中，完成学习任务花费时间长，难以胜任难度较大的学习内容，这严重影响了孩子的思维敏捷性、思维速度和书写速度等现实问题。依据心理学教育理论的基本要求，整合和借鉴国内外有...

今天我怎样成长 学生干部培训计划

本书讨论了如何培养中学学生干部。本书结合作者学校的学生工作经验，主要围绕德、能、勤、绩四个主题对如何培养合格、优秀的学生干部进行了介绍，说明了引导他们正确认识自我、塑造自我、磨砺自我、完善自我、...

课堂教学环节改进丛书 上课 构建和谐的学习共同体

本书立足于新课程背景下，教师角色转变与学生学习方式的转变，将课堂转型作为当前上课的重要落脚点。学校教育的教学目标、教学手段、教学流程乃至教学理念都发生了根本性的转变。“先学后教”、“以学定教”，上...

谈谈怎样学习中学化学 1979年北京市化学竞赛辅导报告

融合教育学校残疾学生课堂参与研究

本文从课堂参与的微观视角出发，运用混合研究的范式，首先围绕融合教育学校残疾学生课堂参与的结构、特点和影响因素进行了调查；之后，就残疾学生在不同教学活动中的参与方式和表现、与教师和普通学生的互动和合作...

怎样学习奥斯特洛夫斯基和他的作品

新课程 怎样进行小学语文学习评价与测试

本书书重点介绍了广大教师在教学实践中总结出来的学生数学学习评价的可行办法及操作策略，构建了丰富的学习评价方法系统，为教师们进行小学数学学习评价提供了有力的行动支持。...

学生学习评估 更深入地理解学生的学习

本书介绍学生学习评估的各种方式，以及对中国国内学生学习评估的借鉴意义。

龙门新教案 在线课堂 人教版课标本 九年级语文 上 学生专用版 全新修订

本书为初中学生用的教学参考资料。

让学生爱上35分钟 小学课堂教学设计逻辑结构变化的实践研究

本书主要关注学生学习，改变教学方式，内容包括四个部分：课堂教学设计的内涵和意义、课堂教学设计逻辑结构变化的实践、课堂教学设计逻辑结构变化的成效分析以及课堂教学设计逻辑结构变化下的教学实践案例。...