声乐演唱技巧与舞台表演实践

唱声兼唱情 中国民族声乐的审美取向研究

本书先探讨民族声乐美学的本质和规律，包括民族声乐的审美特征、审美标准、审美精神、审美变迁、文化审美等，再详细论述民族声乐艺术的唱声(明亮圆润)、唱字(字正腔圆)、唱情(以情润声)、唱味(声情润味)、神似...

舞蹈与儿童舞蹈创编

传统舞蹈与现代舞蹈

音乐基础教育的理论与实践 全国高等艺术院校基本乐科理论与教学专题学术研讨会论文汇编 下

北京市中小学优秀教师教育思想与教学艺术评介丛书 数学卷

全国教育科学“九五”规划国家级重点课题研究成果之一:本书收文章15篇。其中有：探索教学艺术；数学教育是素质教育的重要组成部分；立足教材，提高教学质量——自学辅导数学的实践与认识；创造充满生命力的数学教学...

北京市中小学优秀教师教育思想与教学艺术评介丛书 美术卷

全国教育科学“九五”规划国家级重点课题研究成果之一:本书收文约123篇。其中有：甘作人梯，无怨无悔；化作春泥更护花；献身艺术爱岗敬业教书育人；培养学生形象思维能力，开启学生创造力的美术教学实践等。...

有意味的形式 舞蹈符号视角下的中华“圈舞”舞蹈文化遗存研究

本书将视线聚焦于中华大地上普遍传承的“圈舞”这种传承久远的古老舞蹈艺术形式。并借助舞蹈“符号论”的观点，利用舞蹈“符号学”“形态学”等新兴研究理论，从构成“圈舞”这种特殊舞蹈形式的“符号”载体入...

北京市中小学优秀教师教育思想与教学艺术评介丛书 生物卷

全国教育科学“九五”规划国家级重点课题研究成果之一:本书收文12篇。其中有：对生物科学教育改革的思考与实践——记北师大附中特级教师朱正威；在实践中探索教学改革之路——记北京四中特级教师郑春和等。...

2004年的视角 北京地区艺术、体育类高等院校外语教学的改革与发展

本书是北京地区艺术、体育类高等院校外语教学的改革与发展的研讨论文集。