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科学与社会 一个教师和学生们的对话
王敏慧著;张雅娟,阙家栋责任编辑1991 年出版401 页ISBN:7538312536本书帮助幼儿养成良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等个人生活卫生习惯和爱护公共卫生的习惯。
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咖啡与茶 超时空对话 孔子与苏格拉底
郭时羽编著2015 年出版123 页ISBN:9787532577286本书通过时空穿越的假想,将孔子和苏格拉底进行比较。他们一个是中国春秋时期的导师,一个是古希腊的哲人,分别代表了东西方哲学的起源。他们的思维方式不同,然而在生死、道德、教育等方面,却有很多非常一致的认知...
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冷战的再转型 中苏同盟的内在分歧及其结局
沈志华著2013 年出版445 页ISBN:9787510815003本书为作者多年来发表的关于冷战再转型的论文汇集。文章以国家间同盟的破裂为线索说明冷战在亚洲的进一步转型。围绕着国家间利益发生的矛盾和冲突,使国家间同盟破裂,冷战在全球出现复杂化的倾向。...
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中国转向内在 两宋之际的文化内向
(美)刘子健(James T.G.Liu)著;赵冬梅译2002 年出版197 页ISBN:7214031086在迈向现代化的过程中,近代中国背负着沉重的思想文化与政治包袱,举步惟艰。这一切究竟是怎样形成的?封闭保守难道是中国与生俱来的弱点吗?自1840年以后,诸如此类的问题萦回于中国知识分子的脑际,本书以深刻的家.....
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重思符号理论 符号过程的内在和外在机制研究
金毅强著2015 年出版180 页ISBN:9787308139472本书以符内联系为研究基点,通过探析符内联系的形成、交流、传承、和演变现象,探究符号过程的运行机制,以及符号过程间的联系机制和联系断裂机制,从而描绘符号现象的内在世界;通过探讨符号过程与相关非符号现象间...
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与一线幼儿教师对话 激发反思 共同成长
陈妍,姜勇,纪萍著2010 年出版211 页ISBN:9787303112951本书通过和一线幼儿园教师的对话,激发反思,共同成长,为一线教师探索出各种方便易行的反思方法和反思策略,促进其专业成长提供了一个有效的参照途径。...
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艺术经验博弈与学科概念 张强访谈 对话录
沙丘主编2008 年出版282 页ISBN:9787229002275本书作为“踪迹维度丛书”的一个组成部分,开拓了一个群体空间,事涉及更广泛的文化层面,对艺术经验有了新的阐释。
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