广东省当代文艺研究所音乐成果系列之二 杨广泉二弦艺术

人民音乐家周大风

周大风（1923～）音乐理论家、作曲家，浙江宁波人。代表作品《采茶舞曲》，曾被联合国教科文组织选编为教材，本书是人民音乐家周大风先生的奋斗历程和学术成果的记录，体现大风先生勤奋好学的求知精神和爱国为民的高......

莫扎特的音乐教室

本书是“名人引导成才”系列丛书之一。该书稿借用音乐神童莫扎特口吻，通过问答得形式，讲述古典音乐的基础知识，和相关的乐器；用通俗的语言表达音乐专业知识，它可让对音乐感兴趣的读者全面接触艺术世界。本书在于...

音乐批评学

这是我国第一部全面、系统地研究、论述“音乐批评学”的基础理论、基本原理、基本对象、基本范畴的教程性专著。本书可以作为音乐艺术院校“音乐批评”课程的教材使用，也可以作为普通高等院校音乐基础理论的...

鸟儿的音乐

鸟儿种类繁多，特色鲜明，因此同其他动物相比，它们更能开启人类的想象力。岁月荏苒，鸟儿承载了太多人文观念和象征，比如：自由(翅膀)、和平(鸽子)、春天(燕子)、纯洁(天鹅)等等。本书节选了20首耳熟能详的古典音乐作...

乐海苇思 基于发展宗旨的生态音乐教学

《乐海苇思》是作者对自己33年音乐教育的总结和反思。“乐海”，意为音乐教师耕耘播种的“田地”；“苇思”，取名于哲学家帕斯卡尔“人不过是一根苇草，但人是一根能思考的苇草，思想成就了人的伟大。” 书中集结了...

中央民族大学音乐学院全国钢琴社会业余考级教材

本书是中央民族大学音乐学院全国社会钢琴考级教材，是普及、推广少数民族音乐教育事业，为少数民族音乐后备力量做准备。全书共分十级与演奏级。...

小学音乐教学法

本书是在1981年版《小学音乐教育法》的基础上修订的。它既是师范院校的试用教材，又可供小学音乐教师进修和音乐教育工作者参考。本教材以小学音乐教育的基本理论和教学的基本规律为重点，内容有绪论、唱歌教学...

古典音乐就是这样子！

本书为音乐、乐理知识类图书。从认识作曲家的定义开始，借着诙谐的文字及漫画，吉松隆用自己独特的定义和理解带领读者逐步认识古典音乐的关键词、比如演奏家、作曲家等这些看似熟悉，但却并不了解其本质意思的名...

道教音乐研究文集

本书以本次学术研讨会议论文集暨《“谈道论乐和颂盛世”道教音乐学术研讨会论文集》为基础编辑而成（全国政协常委、时任中国道教协会长任法融莅临会议并为学术研讨会论文集作序）。会议期间，由武汉音乐学院、武...