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小学语文有效教学策略
薛炳群主编2005 年出版253 页ISBN:7560730574本书探讨研究了“有效课堂教学策略”这一教学过程。对学生完成学习目标、获得最大发展、产生实际作用的教学行为进行了深入研究探讨。
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新课程音乐教学法 音乐课堂教学方法与实践
杨丽苏主编2011 年出版201 页ISBN:9787562145370本书依靠数十位有着丰富教学经验的研究员、教研员及优秀教师、广泛搜集了影响音乐教学的具体案例及疑问,并从不同角度进行思考与回答。
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文化视角下的数学教学研究
王芳著2018 年出版209 页ISBN:9787030580740本书借助现代课程论、系统论及默会认知理论,首先着重探讨了数学文化与教育过程的衔接问题。在剖析高中学生文化认知具有同喻性和不均衡性的基础上,围绕文化、数学、学习三者之间内在联系,考察了数学文化在数学...
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