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区域教研与教师专业发展
金红梅，赫秀辉，李海丽主编；白雪，李艳红，韩英，王琪，张铁林，刘文君，王焱，廖海峰编者2015 年出版205 页ISBN：9787515333786北京市海淀区是教育强区，拥有享誉全国的一流学校，也有一流的师资队伍。为了保持教师队伍专业水平的整体发展，从2007年起海淀区开始划定区域，把学情相近的学校按照优势互补的原则组织在一起，通过整合教研资源、开...
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农村学校校本教研实效性理论与实践
祝爱农主编；唐金生，符昕执行主编2016 年出版383 页ISBN：9787511295729本书针对“农村学校校本教研的实效性”进行了研究。“农村学校校本教研的实效性”就是强调以农村学校为教学研究基地，以村小、完小和乡镇中学的教师为相对独立研究群体，研究教育教学（重点是教学）中的现象和问题...
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西安外国语大学文丛 俄汉语情态范畴对比研究
谢昆著2015 年出版228 页ISBN：9787516160602情态范畴表达了主体对客观命题或事件所秉持的态度，具有鲜明的主观性。我们首先在语言学诸多流派迭转流变的背景下，对结构主义、功能语言学、认知语言学等不同语言学派关于情态的理论予以分析，界定了情态范畴的...
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中国美术设计教研大系 设计学卷 设计原理及应用 2
叶苹等编著2014 年出版410 页ISBN：9787531456964本书由浅入深、循序渐进地介绍了设计基础、构成与造型、设计与表现方法、造型的基本要素、深入造型的方法、构成的形式法则、设计案例研究与分析等相关的设计基础内容，它将理念与方法穿插于图例解析之中，方便...
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县级教研机构工作实践与探索
张佐才等编著2013 年出版275 页ISBN：9787010124834县级教研机构作为县域内教学研究的核心组织机构，它的创新发展直接影响素质教育的全面实施和新课程的推进。为促进县级机构工作的正常开展，昭通市教育局组织人员编写了本书，并作为市级重点课题予以研究。本书将...
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中国美术设计教研大系 设计学卷 设计原理及应用 1
席田鹿等编著2014 年出版572 页ISBN：9787531456865本书由浅入深、循序渐进地介绍了设计基础、构成与造型、设计与表现方法、造型的基本要素、深入造型的方法、构成的形式法则、设计案例研究与分析等相关的设计基础内容，它将理念与方法穿插于图例解析之中，方便...
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教研集萃：华东政法学院2001-2004年优秀教学成果汇编
华东政法学院教务处编2005 年出版296 页ISBN：7301102232本书作为华东政法学院优秀教学成果汇编，收集了32项全面反映近几年华东政法学院本科教育改革和建设的优秀成果，是对近几年本科教育的大检阅。对在实践中推进教学成果研究，推动本科教育的改革和发展具有重要的意...
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