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数学素养培养探索之路
卞文著2018 年出版178 页ISBN:9787567016606本书内容包括如何从数学学科核心知识点的落实转向到素养的养成,从“教什么”转向到学生学会什么,要让知识成为素养,要让知识变成智慧,只有能成为素养或智慧的知识才有价值;素质和素养有区别,素质重在“质”, 素.....
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教师如何提升人文素养
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中美大学通识教育模式研究
吴坚著2019 年出版287 页ISBN:9787030609182在全球化、网络化的冲击下,当代中国大学通识教育的价值理念、实践层面的课程设置以及方法评价等体系都受到前所未有的挑战,大学在实施通识教育过程中只有满足当前社会和经济发展需求,才能为社会培养全面发展的...
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“十三五”通识教育系列精品教材 体育与健康
刘秀东著2017 年出版297 页ISBN:9787209103138本书的编写秉承传统的运动项目,坚持以课堂教学与课外、校外的体育活动相结合,学校与社会相结合,真正促使课内外教学一体化。同时,纳入体现时代特征的街舞、攀岩、瑜伽等休闲和时尚体育。本教材紧扣时代脉搏,立足...
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