视唱的艺术 音乐会视唱曲集

作为音乐艺术教育领域的一门学科，视唱练耳在教学中始终渗透着音乐的艺术性与思想性。而视唱曲不仅仅运用于课堂教学，它同样可以作为独立的艺术作品在音乐会上进行演绎。本书收录了周温玉老师专为视唱音乐会创...

上海音乐学院学术文萃1927-2007 作曲理论研究卷

本套书精选了1927～2007年上海音乐学院校友写作的有关作曲理论研究的文章若干篇，将这些文章汇集成册出版，以此庆祝上海音乐学院80周年校庆。...

无调性音乐的结构

本书的目的便是旨在提供一种具有普遍性的理论框架，以便对无调性音乐的基本方法做出系统的描述。重点主要放在结构的基本组成成分上。上篇介绍一些基本概念，以及这些概念之间的联系的发展。下篇是将上篇中详细...

20世纪80年代后中国钢琴音乐研究

本书围绕20世纪80年代后的中国钢琴音乐创作发展过程中认识论拓展和音乐创作转变的关系进行研究，阐述中国1980～2010年钢琴音乐的创作实践，解释音乐文化价值观重建的过程和钢琴音乐创作实践的作用，以及影响钢琴音...

声音的重现 理想听音乐环境构建指南

本书包括下列内容：引起听音者反应的感知的量度·理解起主导作用的心理声学法则·发展录音/重放方法与设备，从而将听众反应最好的感受最大化，同时将负面影响最小化·鼓励产业中的音乐和电影制作及消费级的声音...

金声玉振画卓越 为上海音乐学院校庆八十周年而辑

小学音乐新课程教学法

本书是根据《全日制义务教育音乐课程标准（实验稿）》的精神，由音乐课标组核心成员组织有经验的小学音乐教师和教研员撰写的。本书内容包括中外音乐教育发展状况、音乐课程改革基本理念、音乐课程标准与音乐教学...

中小学音乐歌唱教学新策略

义务教育学科课程改革“疑难问题解决”丛书是针对各学科在教学实践中的疑难问题进行专项研究和梳理的一套教师用书，本书是其中的音乐部分。本书从歌唱教学的基础、歌唱教学的设计与创新、合唱教学的方法以及...

外国现代音乐理论译丛 3 《音级集合的命名与非调性理论教学》

鼹鼠的音乐

这是一个关于个人行为给予他人深远影响的心灵故事，也是一个关于音乐的力量的故事。故事讲述一只鼹鼠过着简单重复的生活，但总觉得生活中少了点什么。有一天，他在电视里听到了小提琴演奏的音乐，他也想演奏出这样...