当前位置:首页 > 名称
大约有464,888项符合查询结果项。(搜索耗时:0.6189秒)
为您推荐: 以概念为本的课程与教学 设计概念为本的英语文课程 概念为本的探究实作 以概念为本的课程与教学 培养核心素养的绝佳实践 概念为本的课程与教学 以概念为本的课程与教学 培养核心素养的绝佳实践知识
-
乡土课程与教学实践创新案例
汤文娴主编;郭耀斌,黄静副主编2018 年出版228 页ISBN:9787567547421丛书中“乡土课程与教学”“乡土课堂”两本专著呈现的是其理论形态,而“乡土课程与教学实践创新案例”则呈现的是其实践形态,两者互为呼应与支撑。“乡土课程与教学比较研究”一书,则从国内外相关理论与改革实...
-
广东省普通高中新课程实验研修手册 高中新课程信息技术优秀教学设计与案例
广东省教育厅教研室编2005 年出版233 页ISBN:7536131240广东省普通高中新课程实验研修手册/吴惟粤主编:本书结合信息技术课程标准,系统阐述了新课程实施中的教学设计问题,在新课程标准下信息技术课程的教学设计理念。 ...
-
-
行走课堂 新课程学习方式转变的教学问题与对策 小学数学
宋海英主编2007 年出版312 页ISBN:9787560249698本书的故事都是精挑细选的经典之作,语言适合小学生阅读,充满幻想,配精美手绘插图。
-
行走课堂 新课程学习方式转变的教学问题与对策 小学语文
赵士英主编2008 年出版358 页ISBN:9787560249681本书故事都是精挑细选的经典之作,语言适合小学生阅读,充满幻想,配精美手绘插图。
-
-
-
-
新课程教学方略 品德与社会 全1册
郭元祥编2005 年出版257 页ISBN:7801932943本书是根据基础教育课程改革精神,结合小学品德与社会课程和教学特点,在总结近几年进行课程实验的基础上,针对我国中小学校的实际情况和广大教师教学的实际需要,为教师进行教学设计实施教学过程,开展教学评价等教...
-
学科分类
出版时间
