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走向卓越 “实践取向”小学教师教育课程设置研究
陈威著2016 年出版259 页ISBN：9787040452426“实践取向”是小学职前教师教育及其课程设置必然的合理的价值导向，是基础教育课程改革、教师教育变革的回应，更是小学教师专业发展、小学教师教育走向卓越的有效路径。本著作从教育本质的实践性、教师的专业...
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抢占基础教育改革的制高点 来自河北基础教育课程改革第一线的报告
韩清林主编；河北省教育厅基础教育处编著2002 年出版194 页ISBN：7543447967抢占基础教育改革的制高点，ISBN：9787543447967，作者：
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质量评价与软件质量工程知识体系的研究
马慧，杨一平著2009 年出版432 页ISBN：9787115197054本书是关于质量评价与软件质量工程知识体系的一本学术专著，反映了此技术领域近年来的最新研究成果。全书共分5篇9章，分别为概论、软件项目的风险管理、软件质量度量与控制的实践方法、质量标准与实施案例分析...
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