《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教学指导书

本书是湖北省高等学校教学研究项目成果之一，是《邓小平理论及“三个代表”重要思想概论》一书的教学指导用书。书中系统地逐章将邓小平理论及“三个代表”的理论与中国社会主义的本质、任务、建设的发展战略...

中国特色社会主义理论与实践专题新编

本书系统全面对中国特色社会主义理论与实践进行深入的专题分析，并反映最新理论成果和实践材料，包括：中国特色社会主义——指引中华民族走向复兴繁荣的伟大旗帜;中国特色社会主义本质论及实践中的认识深化;中国...

中国特色社会主义理论体系的现代化视野

近代以来，中国在外力的撞击下逐步开启了现代化的进程，并在中国共产党的领导下走上了社会主义道路，走社会主义道路实现中国的现代化成为中国共产党的历史使命。对现代化的探索，有发展也又曲折。1978年以来，以邓小...

推进中国特色社会主义法治理论创新和发展 第十届中国法学家论坛获奖论文集

中国化马克思主义理论体系概论

本书为全国高等农业院校成人教育公共必修课之政治理论课的统编教材。本书是根据国家中长期“十二五”教育规划纲要的相关要求，为适应高等农业院校成人教育的需要，在遵循成人教育的特点和规律的基础上编写而成...

《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教师教学参考用书

本书以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，严格按照教育部《普通高等学校“两课”教学基本要求》的内容和以“两课”示范教材——《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论...

邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

本书是由吉林省教育厅根据教育部新颁布的相关教学基本要求组织有关专家学者编写而成的。本教材以党的文件精神为指导，以教学基本要求为依据，以广大科研工作者对邓小平理论和“三个代表”重要思想的研究成果为...

“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课疑难问题解析

本书以马克思主义中国化进程中形成的理论成果为基本内容，以“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课教学要点为基本依据，紧紧围绕教材内容，在认真研究课程教学内容和教学规律的基础上编写而成...

创建岭南特色STSE中学生物课程体系研究与实践

能力发展的岭南特色中学STSE生物课程体系，教授学生如何从生活、书籍、网络等资源中获取知识，在社会实践中如何使用知识。本专著包括为何在中学实施岭南特色STSE生物课程，整合STSE后的中学生物课程体系架构、融...

邓小平理论和“三个代表”重要思想概论学生学习辅导用书

与传统课程相比，高中新课程的结构发生了翻天覆地的变化，由学习领域、科目、模块构建的新课程结构对高中教育将产生深远的影响。本书以课程结构的变化作为切入口，全面阐释《普通高中课程方案（实验）》，为理解高中.....