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幼儿园课程指导教育活动设计 大班 上
浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2009 年出版348 页ISBN:9787504211620本书是《幼儿园课程指导》系列教材中大班的教师用书,上册。本书以主题为核心进行教育活动的设计,力求覆盖五大领域。一学期6个主题,每月一个,另有一个供教师自主选用。同时,将数学和绘画、手工等内容有机穿插到....
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主题 融合 幼儿园区域活动设计 大班
李雅琴2015 年出版183 页ISBN:9787565123467融合式区域活动指围绕幼儿园教育主题的核心经验,建构经验脉络,依据幼儿的年龄特点、兴趣、意愿、经验等创设情趣化的区域活动,融入角色情境、渗透学习目标;构建区域活动与集体教学活动、与生活活动、与角色游戏...
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幼儿园生命·实践·智慧课程 教师用书 大班 下
《幼儿园生命·实践·智慧课程》编写委员会编2010 年出版360 页ISBN:9787504211767本书是《幼儿园生命·实践·智慧课程》系列教材中大班的教师用书,下册。本书以主题为核心进行教育活动的设计,力求覆盖五大领域。一学期6个主题,每月一个,另有一个供教师自主选用。同时,将数学和绘画、手工等内...
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农村幼儿教育活动设计案例 大班
农村幼教丛书编写组,DC加拿大教育发展公司编著2006 年出版309 页ISBN:7531027461本书为配套《农村幼儿习得手册》使用的大班教师用书。主要内容分为健康、社会、语言、科学、艺术等五个领域。
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重构孩子的世界 幼儿园经典主题活动创新设计 中班
牟秀玲主编2016 年出版356 页ISBN:9787552625110《3-6岁儿童学习与发展指南》对幼儿园课程提出了新的要求。在这一背景下,本套丛书对浙教版进行二次重构,力图适应目前集体教学、区域活动、游戏等多形态的教学,确保儿童能健康愉快地发展。...
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幼儿园分类整合课程 手工制作 大班 上
张随恩主编2006 年出版12 页ISBN:7530531476本书作者从事幼教工作三十多年,有丰富的幼教经验,他根据幼儿的心理和生理特征,将孩子日常生活中经常接触到的非常熟悉的动物、玩具以及生活用品等,用各种颜色描绘下来,让孩子在剪贴组合的过程中,加深对各类事物.....
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幼儿安全手册 中班 上
《大家教育》编写组编2016 年出版36 页ISBN:9787537585798幼儿是社会中最易受到意外事故伤害的弱势群体。如何预防生活中幼儿安全事故的发生,保护幼儿的身心健康,是家庭教育、幼儿园教育的头等大事。《幼儿安全手册》以儿歌的形式对幼儿日常生活中存在的安全隐患进行...
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中班幼儿教师可以这样教
倪敏主编2014 年出版210 页ISBN:9787305134500本书精选全国顶级幼儿园的中班这一学段的校园活动实录,比较全面而细致地铺陈著名幼儿园活动设计中的精彩细节,深刻解析幼儿活动的组织方式和措施,借此为广大的幼儿园教师做好指引和借鉴,具有很强的实践性和可读...
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数学训练 0-6岁幼儿适用
陶涛主编2013 年出版91 页ISBN:9787510115875《卡尔·威特经典教育》丛书不仅深入浅出的解读了《卡尔·威特的教育》一书作者的思想,使中国的父母更加容易理解和领悟,而且,还根据孩子的生长发育和心理发展特点,在每一节里都精心设计了针对性、趣味性很强的...
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幼儿园多元整合课程 中班 上
西安市教育科学研究所,西安市教育局教研室编2007 年出版287 页ISBN:7224081051《幼儿园多元整合课程》·大班(上)作为与幼儿园大班幼儿用书配套的教师用书,能够针对大班幼儿的年龄特点设计活动主题,将幼儿园活动的五大领域有效地整合起来。内容上以幼儿的现实生活为轴心,以幼儿情感需要及发...
